西施

苧萝山下如花女,占得姑苏台上春。

一笑不能亡敌国,五湖何处有功臣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏史 · 自省
创作背景
晚唐咏史创作背景
本诗为晚唐诗人崔道融所作,创作于晚唐社会动荡、藩镇割据、宦官专权的历史时期。当时咏史怀古创作盛行,文人多通过评说历史影射现实,作者针对历来将吴国灭亡责任推给西施的陈说创作此诗,提出全新的历史评判。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代七言绝句体裁,为咏史类作品。七言绝句是近体诗的重要体裁,全篇四句每句七字,格律要求严格,在唐代发展至成熟阶段。咏史诗是古典诗词的常见题材,以历史事件、人物为吟咏对象,多寄寓作者的历史思考与现实感慨。
情感 · 解读
本诗核心情感为驳斥传统“女祸亡国”的错误论调,反思封建时代历史评判的不公,暗含对晚唐时政的讽刺。作者打破历来将吴越兴亡归咎于西施的陈腐观点,将批判的矛头指向掌握权力的男性统治阶层,体现出独立的历史判断意识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
苧萝山:传说中西施的出生地,位于今浙江省诸暨市。姑苏台:春秋时期吴王夫差为西施修建的行宫,位于今江苏省苏州市。五湖:古代特指太湖流域的湖泊群。功臣:这里指辅佐越王勾践灭吴的大夫范蠡,传说他灭吴后泛舟五湖隐居。
逐句白话释义
第一句:苧萝山下生长着像花一样美丽的女子西施。第二句:她被献给吴王夫差后,得到了夫差的全部宠爱,占尽了姑苏台上的春光。第三句:但是西施的一个微笑根本不可能让敌国吴国灭亡。第四句:真正灭掉吴国的功臣范蠡,又隐退到五湖的哪个地方去了呢?
核心主旨与内容概括
这首诗吟咏西施与吴越争霸的历史事件,打破了传统认为西施是吴国灭亡罪魁祸首的错误观点。作者指出吴国灭亡的责任应该在统治阶层身上,而不应该推给没有权力的女子西施,体现了作者公正的历史观。
跨学科 · 是什么
吴越争霸历史事件历史学
春秋末期,位于今江苏一带的吴国和今浙江一带的越国发生争霸战争。吴国先击败越国,越王勾践向吴国称臣,献上美女西施迷惑吴王夫差。后来勾践卧薪尝胆二十年,最终灭掉了吴国,这是真实存在的历史事件。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体节奏要平缓深沉,符合咏史诗的庄重基调。第一二句语速稍缓,读出叙事的铺垫感,“如花女”“台上春”可以稍作重读,体现传统认知中的西施形象。第三四句语速稍快,语气加重,读出反问的力度,“不能亡”“何处有”要重读,突出观点的冲击力。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“先铺陈传统认知,后转折提出新观点”的句式结构进行创作。比如写关于王昭君的内容,可以先写“汉宫遗落画图人,占得胡地塞上春”,再转折提出新观点“一曲琵琶能定塞,将军何必苦鏖兵”,学习这种先抑后扬、提出翻案观点的写作结构。
名句日常写作应用
“一笑不能亡敌国,五湖何处有功臣”这两句可以用在反对偏见、反思历史的写作场景中。比如写议论文讨论历史责任的时候,可以引用这两句,说明不能把群体的错误归咎于弱势群体,要找到问题的核心责任者,增强文章的说服力。
关联知识图谱
罗隐《西施》同主题
罗隐的《西施》也是吟咏吴越争霸与西施的作品,同样持有“吴国灭亡不是西施的责任”的观点,和本诗主题高度契合,都是咏史翻案诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

一笑不能亡敌国,五湖何处有功臣
本句打破了“西施亡吴”的传统认知,观点新颖犀利。后世常引用这两句驳斥将历史责任推卸给弱势群体的偏见。

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作者 POET

崔道融 ?-907
晚唐诗人、官员

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