语文核心知识
重点字词注释
“老”此处作动词,指西风把树木吹得枯黄衰老。“翩翩”形容黄叶轻盈飘落的样子。“危阑”指高高的亭子栏杆,“危”是高耸的意思。“烟霭”指山间的雾气云气。“残角”指远处断断续续的号角声。“征雁”指秋天向南迁徙的大雁。“天际”指天的尽头,形容视野开阔。“笼”是笼罩的意思,指云层遮住了斜日。
逐句白话释义
第一句写西风又一次吹过,把潇湘岸边的树木都吹得枯黄了。第二句写一片片黄叶轻盈飞舞,告别树枝飘落下来。第三句写西斜的太阳被淡淡的云层笼罩,光线变得柔和。第四句写远处的溪水和山峦都笼罩在蒙蒙雾气当中。第五句写我闲来无事,独自靠在迎阳亭高高的栏杆上眺望。第六句写江面上新泛起的波浪一直蔓延,好像连接到了天的尽头。第七句写江城方向传来了断断续续的号角声,打破了傍晚的宁静。第八句写结队迁徙的大雁,正横越过结着薄霜的天空飞过。
核心主旨概括
这首词是南宋词人赵师侠秋天登上舂陵迎阳亭时创作的。整首词全部围绕登高看到的秋日潇湘景色展开描写。从近处的树木、落叶,到远处的山水、浪涛,再到天边的大雁,写景层次非常清晰。词人没有直接吐露心情,而是把所有情感都藏在景色描写里。读者读完全词,能明显感受到词人心里淡淡的怅惘情绪。这种怅惘既有对时光一年年流逝的感慨,也有自己在外做官远离家乡的羁旅愁思。整首词氛围沉静,带着秋天特有的萧瑟感,读起来很有感染力。它没有堆砌华丽辞藻,用平实的景物描写传递出了真实的情感。
读写应用
诵读指导
读这首词的时候整体语速要慢一点,语气要平缓沉静,符合秋日登高的氛围。第一句“西风又老潇湘树”里的“老”字要重读,突出时光流逝的感觉。第二句“翩翩黄叶辞枝去”语速可以稍轻稍快,模拟黄叶飘落的轻盈感。第三四句“斜日淡云笼。溪山烟霭中”语气要放柔,读出朦胧的感觉。第五句“危阑闲独倚”里的“独”字要稍重读,突出孤独的状态。第六句“新浪连天际”要拉开语速,读出视野开阔的感觉。第七八句“残角起江城。霜空征雁横”语气要放低沉,读出悠远的感觉。每句之间的停顿可以稍长一点,留给听众想象的空间。
句式仿写指导
这首词前两句的“西风又老潇湘树。翩翩黄叶辞枝去”,用的是“时节+景物状态+动态景物”的句式。大家仿写的时候可以先找一个季节的典型特征作为开头。比如春天可以写“东风又绿江南岸”作为第一句的结构。第二句就写这个季节里的动态景物,比如“点点桃花冒枝来”。写夏天的话可以写“南风又红荷塘朵”,第二句写“阵阵蛙鸣绕岸来”。写冬天的话可以写“北风又白人间屋”,第二句写“片片雪花落檐来”。这种句式非常适合用来写四季景色,简洁又有画面感。
名句写作应用
“西风又老潇湘树。翩翩黄叶辞枝去”这句名句非常适合用在描写秋日景色的作文里。比如写秋天逛公园看到落叶的时候,就可以用这句开头引出景色描写。也可以用在感慨时光流逝的散文里,用秋景烘托自己的情绪。比如写自己多年后回到母校,看到校园里的落叶,就可以用这句引出对校园时光的怀念。日常发朋友圈晒秋日风景的时候,配上这句也会显得很有文采。用的时候不需要改动原文,直接引用就可以。也可以只引用前半句,用来形容某个地方秋天到来的景象。要注意不要用在描写春夏冬景色的内容里,避免不符合季节特征。