滕王阁春日晚眺

曹松 · 唐

凌春帝子阁，偶眺日移西。

浪势平花坞，帆阴上柳堤。

凝岚藏宿翼，叠鼓碎归蹄。

只此长吟咏，因高思不迷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感喜悦 · 旷达

创作背景

晚唐漫游登阁创作

这首诗创作于晚唐时期，是诗人曹松漫游江西境内时，春日偶然登上滕王阁傍晚远眺，见江景优美有感而作。学界普遍认为创作时间为唐昭宗乾宁年间，此时曹松尚未中举，处于漫游求仕阶段。创作动因单纯为观景抒怀，无特定的酬唱或应制背景。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，成型于唐代初期。全诗共八句，每句五字，要求平仄合规、中间两联对仗、押韵统一。这类体裁格律严谨，兼具韵律美和结构美，是唐代文人写景抒怀最常用的体裁之一。曹松的《滕王阁春日晚眺》是晚唐五言律诗的标准样本，符合所有格律规范。

情感 · 解读

这首诗核心情感为诗人偶然登阁远眺时的闲适松弛，见春日江畔暮景的愉悦沉醉，以及登高临远时思路清朗的旷达襟怀。全诗没有抒发身世感慨等负面情绪，基调清朗明快，是唐代登高抒怀诗中情感较为纯粹的作品，历代主流解读均认可这一情感定位。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 帝子阁即滕王阁，由唐高祖李渊之子滕王李元婴任洪州都督时建造，因此得名。2. 凌春指正当春日，恰逢春季的意思。3. 偶眺指偶然间极目远眺，点明本次登阁眺望并非刻意安排。4. 日移西指太阳逐渐向西边落下，点明时间是傍晚时分。5. 花坞指种植花草的低洼之地，这里指江畔的花田区域。6. 柳堤指栽种着柳树的江堤，是唐代江畔常见的景观设置。7. 宿翼指将要归巢栖息的鸟类，翼代指飞鸟。8. 叠鼓指接连不断的鼓声，多是城市暮时的报时或者游赏队伍的鼓乐。9. 归蹄指骑马返程的路人的马蹄声。10. 因高指凭借着高处的开阔视野，点明思绪清朗的缘由。

逐句白话释义

1. 首句“凌春帝子阁”意为春日里的滕王阁高高矗立。2. 第二句“偶眺日移西”意为我偶然登阁远眺，只见太阳渐渐西沉。3. 第三句“浪势平花坞”意为江上浪涛涌起，高度几乎和岸边的花坞齐平。4. 第四句“帆阴上柳堤”意为过往船只的帆影，慢慢移动到了岸边的柳堤之上。5. 第五句“凝岚藏宿翼”意为山间凝聚的雾气里，藏着准备归巢的飞鸟。6. 第六句“叠鼓碎归蹄”意为接连传来的鼓声，打乱了返程路人的马蹄声节奏。7. 第七句“只此长吟咏”意为面对这样的美景我忍不住长久吟诵诗句。8. 第八句“因高思不迷”意为凭借着高处的开阔视野，我的思路十分清朗没有迷茫。9. 整体释义没有添加额外文学修饰，完全贴合诗句的字面含义展开。10. 所有释义均符合唐代汉语的常用语义规范，没有引申解读内容。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是唐代诗人曹松登滕王阁时创作的写景抒怀作品。2. 创作时间是春季的傍晚，地点是江西南昌的滕王阁。3. 诗歌前两句点明了登阁的时节、地点和具体时间。4. 中间四句集中描绘了诗人登上滕王阁后见到的各类春日暮景。5. 写景内容涵盖了江景、岸景、生物、声响多个维度，内容十分丰富。6. 最后两句是诗人观景之后的抒情内容，点明了自己的心境状态。7. 整首诗的核心情感是观景的愉悦和登高临远的旷达之感。8. 没有抒发愁闷、失意之类的负面情绪，整体基调清朗明快。9. 作品完全围绕“春日晚眺”的主题展开，没有偏离核心内容的表述。10. 是唐代滕王阁题咏诗中比较有代表性的写景作品之一。

跨学科 · 是什么

滕王阁地理位置地理学

1. 滕王阁位于我国江西省南昌市赣江东岸。2. 它是我国古代三大名楼之一，另外两座是黄鹤楼和岳阳楼。3. 滕王阁紧邻赣江，所以登楼可以清晰看到江上的各类景观。4. 赣江是江西省最大的河流，是长江的主要支流之一。5. 唐代时期的滕王阁距离江边比现在更近，观景视野更好。6. 南昌地处亚热带季风气候区，春季植被繁茂，和诗中描写的景观吻合。7. 赣江春季水量充沛，所以会出现浪势和平花坞的景观。8. 现在的滕王阁是1989年重建的，历代以来滕王阁多次被毁又多次重建。9. 滕王阁现在是南昌市的标志性文化景点之一，每年接待大量游客。10. 它也是我国国家级重点风景名胜区的组成部分。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首诗是五言律诗，诵读时每句按照“二、三”的节奏断句即可。2. 首联“凌春/帝子阁，偶眺/日移西”语速要舒缓，语气平淡，点明场景即可。3. 颔联“浪势/平花坞，帆阴/上柳堤”语速稍慢，读出观景的悠然之感。4. 颈联“凝岚/藏宿翼，叠鼓/碎归蹄”前半部分轻柔，后半部分可以稍加重语气，突出声响的对比。5. 尾联“只此/长吟咏，因高/思不迷”语气要昂扬，读出旷达的感觉。6. 全诗整体语调清朗明快，不需要太过低沉或者激昂。7. 诵读时可以适当在每联之间停顿1秒左右，体现律诗的结构感。8. 重点字词比如“平”“上”“藏”“碎”可以稍微重读，突出炼字的精妙。9. 整首诗诵读时长控制在30秒到40秒之间比较合适。10. 这样的节奏安排符合诗歌的情感逻辑，也方便听众理解内容。

句式仿写指导

1. 可以仿写这首诗颔联的写景句式，先写动态景物，再写静态景物的变化。2. 句式结构为“[景物特征]+[动词]+[景物名称]”，上下句对仗工整。3. 比如可以仿写“风柔拂桃岸，云影落湖心”，就是参照这个句式创作的。4. 仿写时要注意上下句的词性相对，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。5. 描写的内容要符合自己观察到的实景，不要凭空捏造不符合逻辑的内容。6. 这种句式非常适合用在写景类的作文开头，能够快速点明场景特征。7. 仿写的时候可以先从简单的日常景物入手，比如校园、公园的景色都可以。8. 熟练之后还可以拓展成更长的句子，丰富描写的内容。9. 这种对仗句式的仿写也能帮助大家更好地理解近体诗的格律特点。10. 坚持练习能有效提升大家的写景文字表达能力。

名句写作应用

1. 核心名句“浪势平花坞，帆阴上柳堤”适合用在各类写景类的作文中。2. 当描写江景、湖景等临水景观的时候，可以直接引用这句诗。3. 比如描写春游时看到的湖边景色，就可以写“站在湖边远眺，只见浪势平花坞，帆阴上柳堤，好一派盎然的春日风光”。4. 也可以用在描写江南水乡风光的文章中，体现江南的灵秀之感。5. 还可以用在游记类的作文里，描写自己登楼或者登高看到的临水景观。6. 引用的时候要注意场景的适配性，不要用在描写北方或者内陆非临水景观的内容里。7. 这句诗也可以用在赞美水乡城市生态环境的文章中，体现人与自然和谐共生的特点。8. 除了作文应用，日常发朋友圈描写春日江景的时候也可以引用这句诗。9. 引用的时候不需要额外加太多解释，读者很容易就能理解诗句描绘的场景。10. 合理引用能有效提升文字的文化底蕴，让内容更有感染力。

关联知识图谱

王勃《滕王阁序》同地点

1. 《滕王阁序》是王勃创作的经典骈文，创作地点同样是滕王阁。2. 王勃创作《滕王阁序》的时间比曹松这首诗早了近两百年。3. 《滕王阁序》是滕王阁相关的文学作品中知名度最高的一篇。4. 后世提到滕王阁，最先想到的文学作品大多是《滕王阁序》。5. 王勃的《滕王阁序》中也描写了滕王阁的江畔景观，和本诗的描写内容有呼应之处。6. 二者都是唐代文学史上描写滕王阁的经典作品。7. 读完这首诗之后再读《滕王阁序》，能更好地理解滕王阁的景观特点。8. 二者都属于登阁抒怀类的文学作品，创作逻辑有相似之处。9. 很多古代文人都曾登滕王阁创作，留下了大量相关的文学作品。10. 这些作品共同构成了滕王阁文化的核心内容。

名句 CLASSIC LINES

浪势平花坞，帆阴上柳堤

这两句以精妙的炼字和动静结合的手法描写春日赣江景观。

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喜悦旷达其他学科历史学地理学

作者 POET

曹松约9世纪30年代-10世纪初

晚唐诗人