水龙吟

水龙吟(和丰宪题林路铃梅轴韵)

小窗香雾笼葱,砚寒金井频呵冻。

老坡仙去,新声犹寄,绿毛么凤。

瘦脸盈盈,不禁__,雪浓霜重。

赖墨池佳致。

草成玄白,聊以此、当清供。

长记月明曾共。

捻虬髯、几番孤耸。

春风一点,著公翠袖,撩人清梦。

逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动。

要岁寒得友,岂容无竹,倩谁添种。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调
词牌水龙吟
情感高洁
创作背景
次韵唱和题画创作
本词为南宋词人李曾伯的唱和题画之作,依同僚丰宪咏梅词原韵创作,题写对象为友人林路铃所藏的梅花图轴。创作时间学界考证为宋理宗淳祐三年(1243年)前后,为李曾伯任淮东制置使期间的文人雅集唱和作品,创作动因是为友人名画题咏助兴,无其他政治寄托的可靠考证依据。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词体文学中的长调体裁,全篇共102字,属中长款调式。词体萌芽于隋唐,兴盛于两宋,是宋代文学的代表性文体。长调因篇幅较长,可容纳更丰富的叙事、抒情层次,适合题咏、唱和类创作。本首为次韵唱和之作,严格依原韵脚用字创作。体裁分类符合《全宋词》文体标注规范,历代均归入咏物题画词序列。
情感 · 解读
本词核心情感包含三层:一是对林路铃所藏梅花图轴艺术水准的赞赏,二是对梅花凌寒独立高洁品格的推崇,三是对岁寒友相伴的文人雅趣的向往。全篇无悲凉愤懑之语,整体风格清旷雅致,契合南宋中期士人审美取向,历代解读无核心情感争议。
词牌 · 源流与格律
水龙吟为宋代流行词牌,又名《龙吟曲》《庄椿岁》,源自唐代教坊曲,音乐属越调。正体为双调一百零二字,前后段各十一句、四仄韵,本首采用正体格律,无变体调整。词牌最初多用以咏叹风物,宋代后逐渐拓展到唱和、题画、言志等多元创作场景。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
丰宪是对南宋官员丰氏的尊称,宪是宋代提点刑狱公事的代称。林路铃指宋代武官林氏,路铃是路级兵马钤辖的简称。梅轴指装裱成卷轴的梅花图。老坡指北宋文学家苏轼,号东坡居士。绿毛么凤是一种珍禽,这里代指咏梅的优美词作。清供指文人书案上供赏玩的雅致物品。逋指北宋隐士林逋,以爱梅著称。岁寒得友指岁寒三友松竹梅的典故。
逐句白话释义
小窗外香雾朦胧青葱,井边的砚台冻得发硬,我频频呵气融冰。苏东坡已经仙去,新的咏梅词作里还寄寓着绿毛么凤一样的灵秀韵味。梅花像清瘦的美人盈盈而立,此处现存版本阙二字,暂无法释义,不惧雪浓霜重的侵袭。依仗画里的美好景致,我写下这黑白字句,姑且当作清雅的供品。常常记得曾经一同赏月的时光,捻着胡须几次独自昂首出神。一点春风吹到你的翠袖上,撩动了我的清梦。林逋看了会觉得怎么样呢,他在西湖边见惯了梅影横斜暗香浮动的景象。要在寒冬里得到知己好友,怎么能没有竹子相伴,要请谁来添画几竿竹子呢。
核心主旨与内容概括
本词是一首题画唱和词,全篇围绕林路铃所藏的梅花图轴展开创作。上阕先写冬日题咏的环境,再描摹画中梅花清瘦凌寒的姿态,点明自己题字的心意。下阕回忆与友人共赏梅花的过往,化用林逋咏梅的经典典故,最后提出要补画竹子、凑成岁寒友的雅趣想法。整首词没有强烈的情绪起伏,整体风格清雅闲淡,体现了南宋士人赏玩书画、唱和交游的日常雅趣,也寄托了作者对梅花高洁品格的推崇,以及对志同道合友人相伴的向往。
读写应用
基础诵读指导
诵读本词时整体语速要放缓,语调要清雅平缓,符合词作闲淡的风格。上阕前两句“小窗香雾笼葱,砚寒金井频呵冻”要读得轻柔,体现冬日冷寂的氛围。“老坡仙去,新声犹寄,绿毛么凤”要读得略带感慨,停顿节奏为“老坡/仙去,新声/犹寄,绿毛/么凤”。下阕“逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动”要读得悠然,化用典故的地方可以稍微加重语气。最后三句“要岁寒得友,岂容无竹,倩谁添种”要读得轻快带点俏皮,体现作者的雅趣。断句时要注意词牌的节奏,每句的停顿要符合仄韵词的韵律特点,不要读破句子。
基础句式仿写指导
可以仿写本词“要岁寒得友,岂容无竹,倩谁添种”的反问+祈使句式,用于表达对美好事物的向往。例如描写春日赏花可以写“要春景成趣,岂容无燕,倩谁招来”。也可以仿写“瘦脸盈盈,不禁__,雪浓霜重”的拟人句式,用于描摹事物的形态品格,例如写菊花可以写“瘦瓣亭亭,不惧风狂,露重霜浓”。仿写时要注意句式的节奏和情感的贴合,不要生硬照搬用词。
核心名句写作应用
名句“逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动”可以用于描写梅花景致的作文中,烘托梅花的清雅意境。例如写杭州冬日游西湖赏梅的文章,可以引用这句来体现西湖梅花的文化底蕴。名句“要岁寒得友,岂容无竹,倩谁添种”可以用于写友情、咏物、审美志趣类的作文中,表达对志同道合的友人的向往,或者对高洁品格的追求。例如写自己与好友共同克服困难的文章,可以引用这句来体现患难见真情的主题。
关联知识图谱
林逋《山园小梅·其一》同典故
本词“逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动”化用林逋《山园小梅》中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的经典名句,二者核心意象均为西湖梅花,均突出梅花清雅高洁的品格,文化意象传承关系明确。
岁寒三友文化意象同主题|文化关联
本词末句“要岁寒得友,岂容无竹,倩谁添种”对应中国传统岁寒三友松竹梅的文化符号,梅花是岁寒三友的核心组成部分,二者均代表寒冬中坚守高洁品格的文化寓意,关联逻辑清晰。

名句 CLASSIC LINES

逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动。要岁寒得友,岂容无竹,倩谁添种
这几句是本词的核心名句,化用林逋咏梅经典典故,点明梅花的文化意象内核,同时提出岁寒友需梅竹相伴的雅趣主张。该句历代被归入宋代咏梅词经典名句序列,多次被后世书画、诗文作品引用,是题画词中融合典故与个人志趣的代表性语句。

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作者 POET

李曾伯 1198年-1265年
南宋边臣、辛派词人代表人物之一

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