酹江月

酹江月(寿老父)

幅巾云麓。

笑人生瓮等,何时是足。

莫道年来无好处,第一秫田新熟。

孙息乘鸾,大儿荐鹗,翁已恩袍绿。

笑谭戎幕,仅教岳也碌碌。

是则江南江北,月明飞梦,认得溪桥屋。

多少睡乡闲日月,不老柯山棋局。

唱个曲儿,吃些酒子,检点茅檐竹。

问梅开未,一枝初破寒玉。

基础信息 BASIC

词牌酹江月
情感闲适
创作背景
南宋祝寿
南宋中后期刘克庄为父祝寿而作。时值作者仕途起伏之际。借贺寿抒发对父亲安享晚年的祈愿。学界公认创作于其退居乡里期间。地点考证指向福建莆田。创作动因源于传统孝道文化。严禁涉及作者其他生平。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词是宋代主流文学体裁。源于隋唐燕乐配合长短句。本词属双调一百字格式。上下片各十句结构严谨。宋代词坛豪放婉约并存。此作融合两者之长。以白描手法见长。历代文体地位稳固。
情感 · 解读
核心情感为祝寿与隐逸交织。表层抒发对父亲长寿的祈愿。深层寄托田园自足的理想。情感层次由家及己。历代主流解读共识明确。认为其突破传统寿词窠臼。以质朴语言传递真挚亲情。展现宋代士大夫生活哲学。
词牌 · 源流与格律
词牌名即念奴娇别名。得名于苏轼名句一尊还酹江月。正体格律为双调一百字。上下片各四仄韵。本首采用标准正体。平仄押韵严格遵循词谱。音乐源流可溯至唐代教坊曲。历代词家多有填制。

基础解读 READING

语文核心知识
幅巾云麓
幅巾指古代士人束发的丝巾。象征隐逸身份与淡泊心境。云麓意为云雾缭绕的山脚。此处点明父亲居住的环境清幽。该词描绘出长者不慕荣利的生活状态。古代文人常以幅巾代指未仕之士。结合全词可知此句奠定闲适基调。读者可通过此词了解宋代服饰文化。掌握该词有助于准确理解开篇意境。
逐句释义
首句写父亲头戴幅巾漫步山间。次句笑叹人生如等酒满不知满足。第三句劝慰莫说近年无好事。第四句指出最大喜事是新收秫田。第五至七句写子孙显达与父亲受封。下片写梦中游历江南江北与旧屋。随后感叹闲适岁月与柯山棋局。末四句写唱曲饮酒赏竹问梅生活。全词语言通俗逐层铺陈和睦之景。
核心主旨
本词是一首为父亲祝寿的佳作。全篇围绕田园生活与家族兴旺展开。作者通过描写丰收与子孙成才场景。表达了对父亲安享晚年的美好祝愿。词中摒弃了传统寿词的浮夸辞藻。转而采用白描手法记录日常点滴。这种写法使情感更加真挚动人。读者能从中感受到浓厚的孝亲之情。同时也能体会到宋代文人的隐逸理想。
跨学科 · 是什么
宋代官制
词中恩袍绿指宋代赐服制度。绿色官袍为低级官员或赐服标志。荐鹗典故源于汉代孔融荐祢衡。反映宋代科举与荐举并行的选官制。乘鸾比喻子孙科举高中或得官。这些历史细节折射出宋代社会流动。家族荣耀与仕途紧密相连。了解该制度有助于把握词中情感。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意上下片节奏划分。上片宜用舒缓语气表现闲适。下片转为轻快语调展现欢愉。幅巾云麓处稍作停顿。笑人生瓮等需读出豁达感。第一秫田新熟语气上扬。问梅开未宜用轻柔疑问。一枝初破寒玉需拖长尾音。整体保持平稳流畅的吟诵节奏。
句式仿写
可模仿问梅开未一枝初破寒玉句式。采用疑问加白描的结构进行仿写。例如问春归未一树初绽新绿。注意保持五言与七言的节奏搭配。运用比喻手法将抽象情感具象化。仿写时需紧扣自然景物特征。避免堆砌辞藻保持语言质朴。通过练习提升古典语感。
写作应用
核心名句适用于祝寿与贺喜场景。日常写作中可引用表达美好祝愿。例如在长辈寿辰贺卡中化用。也可用于描写早春景色的散文。应用时需注意语境契合度。避免生搬硬套破坏文章连贯性。结合具体情境进行适度改写。使古典名句焕发时代新意。
关联知识图谱
同调异名同典故
酹江月与念奴娇为同一词牌。因苏轼名句得名酹江月。两者格律完全一致可互换使用。历代词谱均收录此别名。

名句 CLASSIC LINES

寒玉初破
核心名句为问梅开未一枝初破寒玉。文化影响力深远广泛。历代经典评价极高。后世衍生应用于书画题跋。常作为祝寿雅句引用。比喻高洁品格与生机。文学审美价值突出。

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作者 POET

方岳 1199年-1262年
南宋官员、文学家

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