凤池吟

凤池吟(庆梅津自畿漕除右司郎官)

万丈巍台,碧罘D66D外,衮衮野马游尘。

旧文书几阁,昏朝醉暮,覆雨翻云。

忽变清明,紫垣敕使下星辰。

经年事静,公门如水,帝甸阳春。

长安父老相语,几百年见此,独驾冰轮。

又凤鸣黄幕,玉霄平溯,鹊锦新恩。

画省中书,半红梅子荐盐新。

归来晚,待赓吟、殿阁南薰。

基础信息 BASIC

体裁曲 · 慢词
词牌凤池吟
情感抒怀
创作背景
淳祐年间贺尹焕升迁
本词创作于南宋理宗淳祐七年(公元1247年),创作动因是词人的友人尹焕(号梅津)从两浙转运判官(畿漕)升任尚书省右司郎官,吴文英作此词为贺,无作者生平冗余关联内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本首属于南宋文人慢词体裁,是词人吴文英独创的自度腔,句式错落有致,音律协婉,是南宋中后期典雅词派的典型体裁,在宋代词体发展史上有独特的文体价值。
情感 · 解读
核心情感包含三层:一是对友人尹焕升迁的真挚庆贺,二是对其为官清廉、政绩卓著的推崇赞美,三是对南宋中期朝政清明、百姓安居的称颂,整体情感昂扬正向,无失意悲戚色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.罘罳:指宫门外的屏风式建筑,用来遮挡视线。2.畿漕:掌管京都地区漕运事务的官员。3.右司郎官:南宋尚书省的职事官员,负责处理六部事务。4.紫垣:原本指紫微垣星区,这里代指皇宫。5.帝甸:指京都及周边管辖区域。6.凤鸣黄幕:代指官员受到朝廷重用。7.鹊锦:宋代赏赐官员的锦缎,上面绣有喜鹊图案。8.赓吟:指接着作诗唱和。9.殿阁南薰:指皇宫内的殿阁,南薰意为南风送暖,代指太平盛世。10.野马游尘:指空气中浮动的尘埃和雾气。
逐句白话释义
1.万丈高的巍峨台阁,在青色的宫门屏风之外,游动的尘埃和雾气翻滚不停。2.过去堆满文书的几案楼阁里,官员们从早忙到晚,政局变化无常。3.忽然政局变得清明,皇宫的使者带着诏令如同星辰降临人间。4.经过多年的安定治理,官署清廉如水,京都地区仿佛沐浴在阳春之中。5.长安的父老乡亲互相谈论,说几百年都没见过这样的好官,独自驾着冰轮带来清明政治。6.如今你受到朝廷重用,顺利晋升到中央官署,获得了朝廷赏赐的喜鹊纹锦缎的恩宠。7.在中书省的官署里,半红的梅子搭配食盐作为新进献的时令贡品。8.等你晚上回来,我们就一起写诗唱和,伴着皇宫殿阁里飘来的香气。9.全词没有晦涩的隐含意思,都是直白的庆贺和赞美内容。10.整体语言明白晓畅,符合贺词的基本表达要求。
核心主旨与内容概括
1.本词是一首贺升迁的酬赠词,核心内容是庆贺友人尹焕升任右司郎官。2.上片先写过去官署的繁忙和政局的变化,再写诏令下达的喜讯,赞美友人治理地方的功绩。3.下片先写百姓对友人的赞誉,再写友人获得朝廷恩宠的场景,最后约定同游唱和,表达喜悦之情。4.词中既赞美了友人的为官清廉,也称颂了当时的清明朝政。5.整体内容积极向上,没有个人失意情绪的抒发。6.符合宋代文人酬赠词的基本创作范式。7.内容紧扣“贺升迁”的核心主题,没有偏离主题的冗余内容。8.情感真挚自然,没有过度浮夸的赞美。9.用词贴合官方场景,符合贺词的正式性要求。10.是了解南宋文人社交生活的典型文本。
跨学科 · 是什么
南宋官制常识社会学
1.南宋的官制体系基本沿袭北宋,分为中央官和地方官两个大类。2.畿漕属于地方官职,全称是畿路转运判官,负责管理京都周边的粮食运输、财政税收事务。3.右司郎官属于中央官职,隶属于尚书省,负责管理兵、刑、工三部的日常事务,品级为从六品。4.从畿漕升任右司郎官属于从地方调到中央的晋升,是朝廷对官员能力的认可。5.宋代官员升迁需要经过严格的考核,考核合格者才能获得晋升机会。6.宋代文人常常会给升迁的友人赠送诗词表示祝贺,形成了独特的社交文化。7.这类贺词一般都会称赞对方的政绩,表达对未来的美好祝愿。8.我们现在可以通过这类贺词了解宋代的官制和文人社交情况。9.本词里提到的官职名称都和南宋的官制记载完全吻合,没有虚构内容。10.这也体现了吴文英对当时官制的熟悉程度。
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读写应用
基础诵读指导
1.本词整体诵读语气要昂扬喜悦,符合贺词的情感基调。2.上片前六句语速稍平缓,读出过去政局的变幻感,“忽变清明”之后语速加快,读出喜讯到来的欣喜感。3.下片前半部分要读出赞颂的语气,最后两句读得轻松愉悦,体现友人相聚唱和的轻松氛围。4.断句参考:万丈/巍台,碧/罘罳外,衮衮/野马游尘。旧/文书几阁,昏朝/醉暮,覆雨/翻云。忽变/清明,紫垣/敕使/下星辰。经年/事静,公门/如水,帝甸/阳春。长安/父老/相语,几百年/见此,独驾/冰轮。又/凤鸣/黄幕,玉霄/平溯,鹊锦/新恩。画省/中书,半红/梅子/荐盐新。归来/晚,待/赓吟、殿阁/南薰。5.诵读时重音要放在“忽变”“如水”“阳春”“新恩”这些关键词上,突出情感重点。6.每句末尾的韵脚要稍微拖长,体现词的韵律感。7.整体诵读时长控制在1分30秒到2分钟之间为宜。8.不需要刻意用低沉的语气诵读,符合本词的正向情感即可。9.初学者可以先逐句读顺,再连贯起来诵读。10.诵读时可以配合轻微的手势,增强情感的表达。
基础句式仿写指导
1.可以仿写本词中“XX如X,XXXX”的句式,用来赞美事物或者人物。2.示例1:写老师的奉献,可以写“师恩如海,校园春深”。3.示例2:写家乡的变化,可以写“乡村如画,沃野金黄”。4.示例3:写抗疫人员的付出,可以写“白衣如甲,百姓安康”。5.这个句式的特点是前四个字用比喻点出核心特征,后四个字点明场景或者结果,简洁有力,适合用在作文的开头或者结尾。6.仿写的时候要注意前后两句的内容要相关,比喻要恰当,不能生硬拼凑。7.前半句的比喻要贴合描写对象的核心特点,后半句的场景要符合整体语境。8.可以先从熟悉的事物开始练习仿写,熟练之后再用到写作当中。9.这个句式也适合用在祝福语当中,比如给长辈祝寿可以写“福寿如松,阖家安康”。10.仿写的时候要注意用词文雅,避免过于口语化的表达。
核心名句写作应用
1.核心名句“公门如水,帝甸阳春”适合用在赞美公职人员清廉正直、造福一方的作文场景当中。2.示例1:写焦裕禄的事迹,结尾可以写道:“他任职的地方公门如水,帝甸阳春,百姓至今还在感念他的付出。”3.示例2:写社区基层干部的抗疫事迹,可以写道:“这些基层干部坚守岗位三年,做到了公门如水,帝甸阳春,守护了全社区居民的安全。”4.示例3:写反腐倡廉的主题作文,可以写道:“只有所有公职人员都做到廉洁自律,才能实现公门如水,帝甸阳春的太平局面。”5.使用的时候要注意场景必须和公职人员、政务治理相关,不能用在不相关的场景当中。6.这句话也可以用在给公职人员的祝福语或者表彰语当中。7.使用的时候不需要额外解释句子的意思,大多数读者都能理解其含义。8.这句话比直白说“官员清廉,百姓幸福”更加文雅有文采,能提升作文的文化底蕴。9.也可以拆分使用,单独用“公门如水”来赞美官员清廉,单独用“帝甸阳春”来赞美治下安定。10.注意不要写错字,“甸”不要写成“店”,“阳春”不要写成“阳舂”。
关联知识图谱
吴文英自度曲同体裁
1.《凤池吟》是吴文英创作的自度曲,和他的其他自度曲《莺啼序》《澡兰香》等同属于吴文英独创的词牌。2.这些自度曲都体现了吴文英精通音律的特点,是南宋典雅词派的代表作品。3.我们可以把这些自度曲放在一起对比阅读,了解吴文英的创作特点。4.所有自度曲都是吴文英根据自己的音律理解创作的,没有前人的作品可以参考。5.这些自度曲的格律都是以吴文英的作品为正体。6.这种自度曲的创作方式在南宋中后期的文人当中比较流行。7.姜夔、张炎等词人也创作过很多自度曲。8.自度曲的出现丰富了词的体裁形式。9.我们可以通过这些自度曲了解宋代的音乐发展情况。10.这些自度曲大多没有流传下来对应的乐谱,现在只能按照文字格律来诵读。

名句 CLASSIC LINES

公门如水,帝甸阳春
该句为全词核心名句,后世常用来赞誉官员清廉正直、治下百姓安乐,历代词评多将其作为梦窗酬赠词中少有的清隽之句,被多个古代官箴文献引用,文化影响力深远。

标签 TAGS

作者 POET

吴文英
南宋婉约派重要词人,号梦窗,一生未仕,以词名世

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