读书贫里乐,搜句静中忙。

苦吟僧入定,得句将成功。

是事精皆易,唯诗会却难。

因携一家住,赢得半年吟。

吟余潮入浦,坐久烧移山。

三年清似水,六月冷如冰。

一通红锦重,三事紫罗轻。

瘦肌寒带粟,病眼馁生花。

避乱一生多,雪留寒竹寺舍冷。

风撼早梅城郭香,画球轻蹴壶中地。

彩索高飞掌上身。

基础信息 BASIC

情感安贫乐道
创作背景
宋诗断句
这组作品属于北宋时期的散佚诗歌残句,体裁为近体诗断句,包含五言、七言两种句式,多为对仗工整的联句。这类断句多是诗人日常吟哦所得的佳句,原完整诗作已经散佚,仅靠后世诗话、笔记类典籍辑录得以留存。宋代散佚诗作的辑录多来自历代文人的笔记摘抄,是研究宋诗全貌的重要补充材料。
北宋诗僧释可士佚句
这组断句的作者是北宋时期的诗僧释可士,其完整生平无明确史料记载,原完整诗作已全部散佚,现存断句全部来自宋代阮阅编纂的《诗话总龟》前集卷四十的辑录,创作时间、具体创作动因均无可靠史料考证,均为释可士日常修行、生活过程中偶得的佳句残篇,目前学界对其归属没有明确争议。
源流与释义
情感 · 解读
这组断句核心情感围绕北宋诗僧释可士的个人志趣展开,既有贫寒生活中以读书、吟诗为乐的超脱态度,也有苦吟求句的执着痴迷,还有避乱隐居的恬淡闲适,整体呈现出远离世俗喧嚣、专注精神世界追求的通透心境,没有俗世的功利浮躁之气,符合宋代诗僧群体普遍的精神风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
搜句
搜句的意思就是寻觅、琢磨合适的诗句。古代诗人创作时会反复推敲用词,寻找最贴合自己心意的表达,这个过程就叫搜句。很多诗人会为了一个合适的词语思考很久,就是为了让诗句更准确、更有感染力。这个词语在古代谈诗的作品里经常出现,是描述诗歌创作过程的常用词。大家平时写作文斟酌用词的过程,和古人搜句的状态也很像。
苦吟
苦吟指的是写诗时反复琢磨、苦心推敲字句的状态。古代很多诗人都有苦吟的习惯,为了写出好的诗句花费大量的时间和精力。唐代就有“吟安一个字,捻断数茎须”的说法,说的就是苦吟的状态。苦吟不是一件痛苦的事,反而是诗人享受创作过程的体现,最终写出满意诗句时会有很大的成就感。
读书贫里乐,搜句静中忙
就算生活贫寒,读书也能给人带来十足的乐趣,在安静的环境里琢磨诗句,日子过得充实又忙碌。这句话没有生僻的字词,用非常直白的语言写出了诗人的生活状态,哪怕物质条件不好,精神世界也非常富足。大家读的时候很容易就能感受到诗人的快乐,不需要过多的解释就能明白其中的意思。
断句核心主旨
这组散佚的断句,从不同角度展现了北宋诗僧释可士的日常生活和精神世界。他虽然生活贫寒,还经历过战乱,但是始终把读书、写诗当作人生的乐趣,追求精神世界的富足,不被世俗的物质条件所困扰。断句里也描写了他看到的自然景色、接触到的民俗活动,整体风格平淡自然,没有华丽的修饰,读起来非常亲切。大家读这组断句,也能感受到古人淡泊名利、专注精神追求的生活态度。
跨学科 · 是什么
宋代诗僧群体社会学
宋代有很多僧人都会学习文化知识,创作诗歌是很多诗僧的日常爱好。这些诗僧除了日常的修行之外,也会和文人交往,互相唱和诗歌,形成了很有特色的诗僧文化。当时的很多诗话、笔记里都收录了诗僧的作品,是宋代文学的重要组成部分。大家熟悉的苏轼就和很多诗僧都是好朋友,经常一起讨论诗歌和人生道理。诗僧的作品大多风格清淡,充满了禅意,和普通文人的作品有很明显的区别。
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读写应用
诵读指导
读这组断句的时候,语速要稍微慢一点,每一句的中间可以稍微停顿一下。比如读“读书/贫里乐,搜句/静中忙”,在两个词语中间停顿,就能读出句子的节奏。读描写景色和民俗的句子时,语气可以稍微轻快一点,读描写诗人生活状态的句子时,语气可以平缓一点,体现出诗人恬淡的心境。大家读的时候可以多试几次,找到最舒服的节奏,就能更好地体会诗句的意思。
名句应用
“读书贫里乐,搜句静中忙”这两句很适合用在描写读书乐趣、安贫乐道主题的作文里。比如写自己喜欢读书的作文,就可以用这句话开头,引出自己不管在什么环境下都喜欢读书的内容。也可以用在赞美别人淡泊名利、专注精神追求的文章里,用来形容对方的生活状态。大家平时积累下来,写作文的时候就能直接用,让作文更有文采。
关联知识图谱
安贫乐道主题古诗文同主题
这两句和陶渊明、刘禹锡等文人描写安贫乐道生活的作品主题一致,都表达了不看重物质条件、追求精神富足的人生态度。这类作品都是中国传统文化里非常有价值的内容,能给大家带来很多积极的启发。大家平时可以多找一些同主题的作品来读,能更好地理解中国古人的精神追求。

名句 CLASSIC LINES

读书贫里乐,搜句静中忙
这两句精准凝练地写出了贫寒生活中读书的乐趣,以及安静环境里寻觅诗句的充实状态,也常被传统文人用来形容淡泊名利、专注精神追求的生活状态。

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作者 POET

裴说
晚唐状元、诗人、书法家,存诗14首

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