思越人

思越人(题挟弹人)

曾把隋珠抵鹊来。

拓弓花下不虚开。

醉馀戏把行人弹,堪笑齐王谩筑台。

穿兔手,落雕材。

狭斜衢路共徘徊。

流星一点高飞处,笑坐金鞍歌落梅。

基础信息 BASIC

体裁
词牌思越人
情感赞美
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词作体裁,词牌为思越人,又名鹧鸪天、思佳客,是宋代小令的常用体裁,句式错落有致,音韵流转明快,适宜刻画明快鲜活的人物形象,在宋代文人创作中应用广泛。
情感 · 解读
本词核心情感为对挟弹少年高超射艺、疏狂洒脱性格的赞赏,以明快笔调凸显市井游侠少年的飒爽意气,暗含对不受世俗拘束的自由生活状态的认同,无负面讽刺内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
隋珠指古代名贵的隋侯之珠,是极为珍贵的宝物。挟弹指手持弹弓的人。拓弓指用力拉开弓弦。狭斜指古代城市里的小街曲巷,多是市井游乐的地方。落梅指古代有名的乐曲《梅花落》。大家可以结合上下文理解这些字词的含义,不用额外记生僻的引申义。这些字词都是理解整首词的基础,掌握后就能通顺读懂全文。
逐句白话释义
第一句说曾经拿着名贵的隋珠去投掷鸟鹊,一点都不吝惜。第二句说他在花下拉弓射箭,每一次都能命中目标,从来不会放空。第三句说他喝醉之后,还会开玩笑似的用弹弓打路上的行人。第四句说可笑那齐王白白修筑了高台,却没有这样好的射艺。下阕前两句说他有能射中兔子的巧手,有能射落大雕的才能。第三句说他和同伴一起在市井的小巷子里逛来逛去,自在游玩。最后两句说弹丸像流星一样飞快地往高处飞出去,他笑着坐在华丽的马鞍上,唱着《梅花落》的曲子。
核心主旨与内容概括
这首词围绕一个擅长射弹弓的少年展开描写,刻画了他射艺精湛、性格豪爽洒脱、不受世俗规矩拘束的形象。整首词的风格非常明快活泼,充满了少年人的朝气。作者通过对少年日常行为的描写,表达了对这种自由豪迈的生活状态的欣赏。大家读完很容易就能感受到字里行间的蓬勃意气,不需要过多复杂的解读就能理解核心内容。
跨学科 · 是什么
隋侯之珠典故历史学
隋侯之珠的故事大家可以简单理解为古代一个很有名的宝物典故。传说隋侯救了一条受伤的大蛇,后来大蛇衔来一颗宝珠报答他,这颗珠子就叫隋侯之珠。古代人提到隋珠,都是用来形容非常珍贵的东西。这首词里用这个典故,就是说少年不在意贵重的东西,性格非常豪爽。大家不用深究传说的真实性,只要知道它代指贵重物品就可以。这个典故在很多古诗里都会出现,是很常见的文学意象。
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读写应用
诵读节奏指导
这首词每句都是七字句,大家诵读的时候可以按照2-2-3的节奏断句。比如“曾把/隋珠/抵鹊来,拓弓/花下/不虚开”,读的时候语气要明快,读出少年人的朝气。下阕的节奏和上阕保持一致,最后两句可以稍微放缓语速,读出洒脱的感觉。大家平时诵读的时候可以多试几次,很容易就能找到合适的节奏。不用刻意用复杂的吟诵调,通顺流畅就可以。
句式仿写指导
大家可以仿写“曾把XX抵XX来”的句式,来描写人物豪爽的行为。比如“曾把新茶待客来”“曾把彩笺寄雁来”都是很合适的仿写。也可以仿写比喻句“XX一点高飞处”,比如“箭羽一点破空处”“纸鸢一点云深处”。仿写的时候不用追求复杂的用词,贴合自己想表达的场景就可以。这种句式适用场景很广,日常写作都能用得上。
名句写作应用
核心名句“流星一点高飞处,笑坐金鞍歌落梅”可以用在描写少年意气、青春风采的作文里。比如写运动会上的健儿、有特长的少年,或者写自己向往的自由洒脱的生活状态都可以用。举个例子:“他握着滑板从坡道上一跃而下的瞬间,像极了古诗里写的‘流星一点高飞处,笑坐金鞍歌落梅’的飒爽少年。”大家用的时候只要贴合意气风发的场景就不会出错。
关联知识图谱
《少年行四首·其三》(王维)同主题
王维的《少年行》同样刻画了长安游侠少年的豪迈飒爽形象,和本词的核心主题一致。两首作品都充满了少年人的蓬勃意气,都是咏赞游侠少年的经典作品,大家可以放在一起对比阅读,很容易就能理解共同的情感内核。

名句 CLASSIC LINES

流星一点高飞处,笑坐金鞍歌落梅
该句以生动比喻刻画弹丸飞出的迅捷姿态,收束全篇凸显人物的豪迈洒脱。

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作者 POET

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