精卫·北风荡天地

北风荡天地,有鸟鸣空林。

志长羽翼短,衔石随浮沈。

崇山日以高,沧海日以深。

愧非补天匹,延颈振哀音。

辛苦徒自力,慷慨谁为心?

滔滔东逝波,劳劳成古今。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感故国之思 · 爱国
创作背景
明亡抗清背景
本诗创作于明清易代之际。作者亲历甲申国变与南明覆灭。学界公认其作于清初流亡时期。创作动因源于恢复故国之志。借神话意象隐喻抗清事业。严禁涉及作者生平琐事。仅聚焦历史事件与创作关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗体裁。该体裁源于汉代乐府民歌。其句式整齐,每句五字。全篇不讲究严格平仄对仗。押韵较为自由,可换韵。本诗采用平声韵部。整体风格古朴苍劲。在历代文体中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为悲壮坚韧的复国情怀。诗人借精卫填海之典寄托心志。情感层次由自然景象起兴。逐步转入个人身世之叹。最终升华为慷慨悲歌。历代主流解读均认同其遗民立场。情感表达含蓄而深沉。具有强烈的时代悲剧色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
荡字意为扫荡或吹拂。空林指空旷寂静的树林。志长指志向远大。羽翼短比喻力量微薄。浮沈即浮沉,指随波逐流。崇山指高大的山岭。沧海指广阔的大海。补天匹指女娲补天的同类。延颈指伸长脖子。徒字意为白白地或仅仅。
逐句释义
北风猛烈地吹拂着天地之间。有一只鸟在空旷的树林中鸣叫。它的志向虽然远大但翅膀短小。它衔着石头随着波涛起伏沉浮。高山一天比一天更加高耸。大海一天比一天更加深邃。它惭愧自己比不上补天的女娲。只能伸长脖子发出悲哀的声音。辛苦劳作只能依靠自己的力量。慷慨激昂的心情有谁能理解。
核心主旨
本诗通过描写精卫鸟填海的故事。表达了诗人坚定不移的意志。虽然力量微小但绝不放弃。面对艰难险阻依然勇往直前。全诗借物喻人寄托深远理想。展现了不屈不挠的奋斗精神。鼓励人们在困境中保持信念。具有积极向上的教育意义。
跨学科 · 是什么
明清易代历史学
诗中背景对应明末清初时期。当时中原大地经历战乱动荡。南明政权相继建立又覆灭。许多文人志士投身抗清事业。历史事件深刻影响文学创作。本诗正是这一时代的真实写照。反映了遗民群体的共同心声。具有重要的历史文献价值。
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读写应用
诵读指导
全诗宜用低沉缓慢的语调诵读。前两句需读出空旷苍凉之感。中间四句节奏逐渐加快。体现精卫鸟衔石的艰辛。后四句语气转为悲壮激昂。注意每句末尾适当停顿。押韵字需适当拖长音。整体保持连贯的情感递进。
句式仿写
可模仿志长羽翼短的对仗结构。前半句写宏大理想。后半句写现实局限。例如心高脚步慢。或梦远行囊轻。通过对比突出矛盾张力。适合用于描写奋斗主题。练习时注意字数保持一致。
写作应用
辛苦徒自力适用于描写独立奋斗。可用于记叙文结尾升华主题。也可用于议论文论证坚持精神。例如写运动员刻苦训练。或写科研人员默默攻关。引用此句能增强文章感染力。使论述更具文化底蕴。
关联知识图谱
精卫填海神话同典故
该神话出自山海经北山经。讲述炎帝之女溺亡化鸟。每日衔木石以填东海。本诗直接借用此神话意象。两者核心精神高度一致。均强调不屈不挠的意志。是古代文学常见母题。

名句 CLASSIC LINES

辛苦徒自力,慷慨谁为心
此联为全诗核心名句。直抒胸臆表达孤军奋战之悲。文化影响力遍及近代启蒙思潮。历代评价其气节凛然。后世常用于赞颂坚韧精神。衍生于各类爱国文学创作。

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作者 POET

夏完淳 1631-1647
明末著名诗人,少年抗清英雄,民族英雄

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