十样锦

【南吕】十样锦

【破挂真】引子忆别娇容情分浅,终朝废寝忘餐。

离绪恹恹,情怀攘攘,别 后又添悒怏。

【绣带宜春令】幽窗下沉吟半晌,追思俏的娇娘。

娉婷处不弱似莺莺,娇娆 处可比双双。

非奖,最堪夸他性格儿温柔,难描他身材儿生得停当。

说不尽风流 可喜,万般模样。

【太平白练序】想当日月下星前,吐胆倾心,把誓盟深讲。

行思坐想,望尽 老今生,同佼攵鸾凰。

谁想,蓦然平地浪波生,怎知道祸从天降。

雾迷云障,被 鸨母苦死打开怨鸯。

【浣溪啄木儿】情惨凄,添悒怏,阁不住泪珠汪汪。

劳神役志镇端祥,寻思 那人情怎忘?

设计施方,要见他除非是梦儿里来到我行。

怜香惜玉相偎傍,尤云 雨生悲怆。

被数声疏雨敲窗,散高唐春心荡漾。

【三段鲍老催】此情怎当,罗衣尚存兰麝香。

鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩 叹息,空惆怅。

恼得潘郎两鬓似霜。

【出队莺乱啼】咱这里因因他来狂荡,他因咱痛感伤。

几番欲待不思量,不 思量以后怎做得铁打心肠?

江淹闷,韩生忿,怎么得咱家闷?

千般恨才离了心上, 又早来蹙在眉尖。

天还可怜,便霎时相见又且何妨。

【余音】情人早得同鸳帐,免使我心劳意攘,炷名香答谢上苍。

基础信息 BASIC

体裁
词牌十样锦
情感惜别
创作背景
元代市井情感书写
该套曲创作于元代中后期城市文化繁荣阶段。当时勾栏瓦舍的兴盛推动了通俗文学发展。文人多借散曲抒发个人情感与市井见闻。作品反映了当时社会对自由恋爱的向往。同时折射出礼教束缚与青楼制度的现实矛盾。作者依托民间曲调进行艺术加工。创作动机源于对真实情感体验的提炼。该背景在元代散曲文献中具普遍代表性。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于元代散曲中的套数体裁。套数又称套曲或散套,由同一宫调的若干支曲牌按一定规则联缀而成。南吕宫调多用于抒发感叹与悲怨之情。该体裁在元代市井文艺中极为盛行。其结构通常包含引子、正曲与尾声。本曲严格遵循南吕宫调的联套规范。各曲牌之间音律连贯,情感递进。整体呈现出元代北曲的典型音乐特征。
情感 · 解读
全篇核心情感聚焦于男女离别后的深切相思。开篇即点明因容貌难忘而废寝忘食。随后层层铺陈内心的焦灼与无奈。词人通过细腻的心理描写展现愁苦。情感由浅入深,从追忆转向现实的阻隔。最终升华为对重逢的强烈渴望。整体基调哀婉缠绵,具有强烈的感染力。历代评家皆视其为元代闺怨题材的佳作。

基础解读 READING

语文核心知识
字词通释
引子中恹恹形容精神萎靡不振。攘攘指内心纷乱不安的状态。悒怏表示忧愁烦闷的心情。俏的娇娘意为美丽可爱的女子。停当在此处指体态匀称合度。鸨母指旧时妓院中的老鸨。怨鸯比喻被迫分离的恩爱夫妻。高唐借指男女欢会的美梦。
逐句释义
开篇回忆离别后日夜思念的痛苦。接着描写在窗前久久沉思的情景。随后追忆月下立誓的美好过往。转折处写突发变故导致分离。再写泪水难止与梦中相见的无奈。继而感叹书信难寄与容颜憔悴。最后以雨声惊梦与祈求重逢作结。全篇语言通俗直白,脉络清晰。
主旨概括
本曲主要讲述一对恋人被迫分离后的相思之苦。通过回忆往昔甜蜜与对比现实凄凉。展现主人公对爱情的忠贞不渝。同时揭露封建礼教与市井制度的压迫。最终寄托对美好姻缘的深切期盼。整体传达出珍惜真情、向往自由的主题。
跨学科 · 是什么
历史制度
曲中鸨母一词反映元代娼妓管理制度。当时官府对乐户实行专门户籍管理。青楼女子人身自由受到严格限制。婚姻与情感选择权完全被剥夺。该制度在元代法律文献中有明确记载。文人常借此题材批判社会不公。作品侧面印证了市井阶层的生活状态。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意南吕宫调的舒缓节奏。引子部分宜用低沉语气起调。中间追忆段落语速可稍作加快。转折处需加重语气以突出悲愤。结尾祈愿句应回归绵长悠远。注意押韵字的拖音处理。整体保持哀而不伤的基调。
句式仿写
可模仿被数声疏雨敲窗的句式结构。采用被加数量词加自然意象加动词加名词。例如被几阵秋风扫叶。或看一弯冷月照人。注意保持主谓宾的紧凑搭配。通过自然景物烘托人物心境。练习时可替换不同意象进行创作。
写作应用
该名句适用于描写孤独与思念的场景。可用于散文或记叙文的情感高潮部分。借雨声烘托人物内心的波澜起伏。也可用于书信或日记中表达牵挂。写作时需注意情景交融的铺垫。避免空洞抒情,以细节支撑情感。
关联知识图谱
古典诗词离别主题同主题
本曲与柳永雨霖铃同属离别题材。两者皆以自然景物烘托相思之苦。柳词侧重长亭送别的场景描写。本曲聚焦别后独处的心理刻画。意象选择均体现婉约派审美特征。历代读者常将二者并置比较。共同构成中国古典离别文学谱系。

名句 CLASSIC LINES

被数声疏雨敲窗
以自然雨声反衬人物内心的孤寂凄凉。疏雨敲窗的意象在古典诗词中源远流长。听觉描写与视觉想象相互交织。

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作者 POET

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