梧叶儿

【商调】梧叶儿_春日郊行长

春日郊行 长空雁,老树鸦,离思满烟沙。

墨淡淡王维画。

柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花,何处游人驻马?

探梅即事 诗囊寄,酒旆招,在事动梅梢。

小肪携红袖,阿琼横玉箫,太白解金貂,雪满长安灞桥。

鉴湖宴集 柳影迷歌扇,苔痕满钓矶,仙客领蛾眉。

背写兰亭字,熟读秦望碑,懒对谢安模,人醉在红香镜里。

寻梅 提清事,放客怀,残雪小楼台。

郊外寻花去,湖东载酒来,马上见梅开,不负青霞倦客。

感旧 肘后黄金印,港前白玉卮,跃马少年时。

巧手穿杨叶,新声付柳枝,信笔和梅诗,谁换却何郎鬓丝?

夜坐 湖山外,杨柳边,歌舞镜中天。

云亸横珠凤,花寒怯绣鸳,露冷湿金蝉,爱月佳人未眠。

席上有赠 芙蓉面,杨柳腰,无物比妖娆。

粉纸鸳鸯字,花钿翡翠毛,绣阎凤凰巢,良夜永春风玉箫。

夜坐即事 余韵悠扬唱,哀弦取次弹,灯上酒将残。

花暗珠樱珞,风清玉珮环,月冷翠琅玕,谁倚西搂画阑?

灵隐寺 僧居胜,俗客稀,山色四周回。

香树生金地,青莲出宝池,贝叶渍银泥,明月冷双猿弄水。

即事 竹槛敲苍玉,蕉窗映绿纱,笑语间琵琶。

月淡娑婆树,风香富贵花,俏人家,小小仙鬟过茶。

山阴道中 丹共长松树,青山小洞庭,吟啸寄幽情。

花外神仙路,天边处士星,月下醉翁亭,听一曲何人玉筝。

湖上晚兴 频频醉,浩浩歌,明月涌沧波。

岸草嘶骢马,山花压翠螺,雪柳闹银蛾,灯下佳人看我。

基础信息 BASIC

体裁
词牌梧叶儿
情感隐逸
创作背景
张可久晚年隐居浙东时期所作
本作为元代后期散曲家张可久晚年作品,彼时作者久沉下僚,仅任路吏、首领官等低级官吏,仕途无望,遂隐居浙东绍兴、杭州一带,纵情山水,交游文人隐士,创作了大量山水隐逸题材散曲,本组作品为该时期代表。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《梧叶儿》是北曲商调常用曲牌,又名《知秋令》,正格句式为三、三、七、三、三、三、七,共七句四仄韵。本作为连章体组曲,共12首同曲牌小令,属元代文人散曲典型体裁。
情感 · 解读
本组作品情感层次丰富,既有山水游赏的悠然闲适、宴饮赠答的欢悦,也有对少年旧事的追忆、年华老去的怅惘,整体寄寓了元代文人对官场俗务的厌弃,对自由隐逸生活的向往,风格清隽疏朗。
词牌 · 源流与格律
《梧叶儿》属北曲商调,多用于写景抒情、咏物赠答,声情清雅舒缓,元代文人散曲中使用频次较高,本作用正格创作,无变体差异。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 陶令:指东晋诗人陶渊明,他曾任彭泽县令,后辞官隐居。2. 武陵花:指桃花源里的花,出自陶渊明《桃花源记》的典故。3. 金貂:指金貂换酒的典故,古代名士用官帽上的金貂换酒喝,表现旷达的性格。4. 灞桥:古代长安郊外的桥,是古人送别友人的地方。5. 兰亭:东晋王羲之与友人雅集的地方,王羲之曾在此写下《兰亭集序》。6. 谢安:东晋著名名士,曾隐居东山,后官至宰相。7. 何郎:指南朝诗人何逊,他擅长写咏梅的诗。8. 灵隐寺:杭州著名的佛教寺庙,始建于东晋时期。这些字词都是常见的文学典故,大家平时阅读古诗文经常会遇到。
逐句白话释义
1. 《春日郊行》:长空中飞过大雁,老树上停着乌鸦,离别的愁绪铺满了烟雾笼罩的沙滩。眼前的景色就像王维画的淡墨山水画,稀疏的柳树围着陶渊明那样的隐士家,春日的桃花带着柔美的情态像武陵桃花源的花,什么地方的游人停下了马?2. 《探梅即事》:装着诗稿的袋子随身带着,酒旗在风中招手,早春的气息已经染上了梅树梢。美人戴着红袖,阿琼吹着玉箫,李白那样的名士解下金貂换酒喝,大雪铺满了长安的灞桥。剩下10首也都用直白的语言,把看到的景色、想到的典故、心里的情绪直白地讲出来,没有晦涩的内容。大家读的时候,顺着字面意思就能理解每句写的是什么内容。
核心主旨与内容概括
这12首小令分别写了春日郊外游玩、探访梅花、鉴湖设宴集会、外出寻梅、回忆少年旧事、夜里闲坐、宴席上赠给佳人、夜里坐着想事情、游览灵隐寺、日常记事、山阴路上游玩、西湖上晚上赏景12个不同的生活场景。每一首都先写看到的景色,再联想到古代名士的故事,最后抒发自己的心情。整体展现了作者晚年隐居在浙江一带,不用处理官场事务,每天游山玩水、和朋友喝酒作诗的悠闲生活,也表达了他喜欢这种自由自在的隐居生活,不想去官场做官的想法。大家读完就能感受到古代文人隐居生活的舒服和自在。
跨学科 · 是什么
鉴湖、灵隐寺地理信息地理学
1. 鉴湖在今天的浙江省绍兴市,是古代修建的大型水利工程,平时可以蓄水灌溉农田,周围的风景非常漂亮,自古以来就是浙江有名的旅游胜地。2. 灵隐寺在今天浙江省杭州市的西湖西边,背靠北高峰,面朝飞来峰,周围有很多山林古树,环境非常清幽,是中国有名的佛教寺庙,每年都有很多人去参观游玩。3. 山阴道是绍兴西南边的一条古代道路,沿途都是青山绿水,风景特别美,古代很多文人都写过赞美山阴道风景的诗文。这些地方现在也都是非常受欢迎的旅游景点,大家有机会可以去实地看看,感受一下作品里写的风景。
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读写应用
基础诵读指导
1. 读的时候,每首的前两个三字句要读得短一点,稍微停顿一下,比如“长空/雁,老树/鸦”,停顿的时间大概半秒就可以。2. 第三个七字句要读得稍微慢一点,拉长一点尾音,比如“离思/满烟沙”,把情绪带出来。3. 后面三个三字句和前面的三字句节奏一样,最后一个七字句要读得最慢,声音稍微放低一点,留下余味。4. 整体的语气要轻松舒缓,就像自己在游山玩水看风景一样,不要读得太沉重。大家平时诵读的时候可以多试几次,找到最舒服的节奏。
基础句式仿写指导
1. 大家可以模仿每首开头的三三七句式来写句子,先写两个三字的景物短句,再写一个七字的抒情或者描写的句子。2. 比如写夏天的景色,可以写“蝉声噪,树影长,风过荷池满院香”,和原句的结构完全一样。3. 也可以模仿后面的三三三七的结构,写三个景物短句,再加一个抒情的长句。4. 仿写的时候不用刻意用典故,先把句子写通顺,写出自己的真实感受就好。大家平时写作文的时候可以多练这种句式,能让自己的语言更简洁有节奏感。
核心名句日常写作应用
1. “春脉脉武陵花,何处游人驻马?”可以用在写春天游玩的作文里,用来形容春天的景色特别美,吸引游客停下脚步欣赏。2. “雪满长安灞桥”可以用在写冬天雪景或者送别朋友的作文里,烘托送别的惆怅气氛。3. “明月涌沧波”可以用在写晚上看湖景或者江景的作文里,用来形容月亮从水面上升起来的漂亮景色。4. 大家用这些名句的时候,不需要改内容,直接放在合适的语境里就可以,能让自己的作文更有文采。平时积累更多这样的名句,写作的时候就可以灵活使用。
关联知识图谱
马致远《天净沙·秋思》同主题
1. 两首都是元代散曲的经典作品,都是写山水景色,抒发作者对隐逸生活的向往。2. 都用了借景抒情的写法,把自己的情绪藏在景物描写里。3. 都是中小学语文课本里的重点古诗文,大家学习的时候可以放在一起对比阅读。4. 风格都是清丽简洁,没有晦涩的内容,很容易读懂。大家读完这首再读《天净沙·秋思》,就能更好地理解元代散曲的特点。

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作者 POET

张可久 约1270~1348以后
元代重要散曲家、剧作家,元散曲代表作家

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