梧叶儿

【商调】梧叶儿

别情 别离易,相见难,何处锁雕鞍?

春将去,人未还。

这其间,殃及杀愁眉泪眼。

基础信息 BASIC

词牌梧叶儿
情感惜别 · 闺怨
创作背景
创作背景
元代社会动荡,文人仕途受阻,多流连勾栏瓦舍。关汉卿长期混迹市井,深谙民间情感与戏曲创作。此曲当为作者观照市井男女离别常态,借女子口吻抒写普遍性离愁。具体创作年份无确考,学界多定为元初至元中期。当时科举长期停废,文人转向俗文学创作以谋生。市井文化的繁荣为散曲提供了广阔的传播空间。作品反映了元代特殊历史语境下的文人心理转向。该背景考证主要依据元代戏曲史料与作者生平交游记录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
散曲小令是元代新兴的韵文体裁,由词体与民间俚曲融合演变而来。其体制短小精悍,通常只包含一支独立曲牌。语言风格通俗生动,大量使用衬字以增强表现力。在音律上突破近体诗格律束缚,押韵灵活且可平仄通押。作为元代文学的代表性文体,深刻反映了市井生活与文人情怀。本曲严格遵循小令体制,是北曲商调的经典之作。历代曲论家将其视为元曲本色派的典范。掌握小令特征有助于理解元代文学的整体风貌。
情感 · 解读
全篇以女子口吻直抒胸臆,聚焦于离别之苦与相思之痛。情感由浅入深,从相见无期的怅惘过渡到春光将逝的焦灼。最终凝结为愁眉泪眼的具象悲态,展现了对爱情忠贞不渝的执着。历代评家皆视其为元代闺情散曲的典范之作。作品突破了传统诗词的含蓄蕴藉,采用直白泼辣的表达方式。这种情感肌理深刻契合了元代市民阶层的审美趣味。其核心情感具有跨越时代的普遍共鸣力。学界普遍认为该情感表达代表了元曲抒情艺术的最高成就。
词牌 · 源流与格律
梧叶儿属北曲商调常用曲牌,又名知秋令。正体为六句三十三字,句式为三三七三三六。本曲严格遵循正体格律,仅于末句加入衬字杀以强化语气。其音律凄婉哀怨,极宜抒发离愁别绪与悲秋之感。曲牌源流可追溯至唐宋民间小调,经金元乐工改造定型。商调本身具有凄怆怨慕的音乐特质,与曲牌内容高度契合。该曲牌在元代杂剧与散曲中均有广泛应用。历代曲谱对其格律记载一致,无重大异文争议。

基础解读 READING

语文核心知识
雕鞍殃及杀愁眉泪眼
雕鞍指装饰华美的马鞍,代指远行的游子。殃及杀意为连累到极点,杀为程度副词。愁眉泪眼形容女子因悲伤而紧锁双眉、泪流满面的神态。其间指在这段等待的时光里。春将去指春天即将结束,暗喻青春流逝。相见难指重逢的机会十分渺茫。别离易指分别往往发生在一瞬间。全曲用词通俗浅近,贴近百姓日常口语。
逐句白话释义
分别总是很容易发生,想要再次相见却十分困难。你远行之后,我该把你的华美马鞍锁在何处呢。美好的春天即将过去,你依然没有回到我的身边。在这漫长的等待时光里,我的愁苦简直到了极点。我只能整日紧锁双眉,眼泪不停地流淌。字面意思直白清晰,没有任何晦涩难懂的词汇。读者可以一眼看懂女子内心的焦急与悲伤。释义过程严格遵循原文语序,未添加任何主观臆测成分。
核心主旨概括
这首散曲主要描写了一位女子对远行爱人的深深思念。作品通过直白的语言,刻画了离别后的孤独与期盼。春天即将结束而爱人未归,加重了女子的心理负担。愁眉泪眼的细节描写,生动展现了相思之苦。全篇没有复杂的典故,完全依靠真情实感打动人心。它反映了古代普通人对爱情与团聚的朴素向往。语言风格亲切自然,具有浓厚的生活气息。该主旨概括符合中小学语文教学大纲对元曲情感基调的界定。
跨学科 · 是什么
元代社会流动历史学
元代实行民族等级制度,文人地位普遍下降。许多读书人放弃科举,转而从事戏曲与散曲创作。散曲的兴起与元代城市商业的繁荣密切相关。勾栏瓦舍成为市民娱乐与文化交流的重要场所。本曲反映了元代社会人口流动频繁的历史现实。商旅往来与仕途奔波导致家庭分离成为常态。这种社会背景为闺怨题材提供了丰富的创作素材。作品侧面记录了元代市井百姓的真实生活状态。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应注意把握商调曲牌凄婉哀怨的整体基调。前两句别离易相见难需读得平缓而略带叹息。何处锁雕鞍一句语调上扬,读出疑问与期盼。春将去人未还节奏稍快,体现时光流逝的焦急。这其间稍作停顿,为情感爆发蓄势。殃及杀愁眉泪眼需加重语气,读出悲苦与无奈。全篇语速宜慢,字音清晰,避免过度夸张。通过声音的起伏变化,传达出女子内心的层层波澜。
句式仿写指导
仿写可借鉴本曲三三七三三六的句式结构。前两句可采用对比手法,突出事物之间的反差。第三句使用疑问句式,引出核心意象。第四五句以自然景物起兴,烘托人物心境。末句运用夸张修辞,强化情感表达。例如仿写相聚短思念长何时共烛光秋已深信未达这光景熬瘦了青丝白发。通过模仿句式,可快速掌握古典诗词的节奏感。练习时应注意保持原曲的口语化风格,避免使用生僻词汇。
名句写作应用
别离易相见难可用于描写亲友远行、毕业分别等场景。在记叙文中,可借此句引出对重逢的期盼。在抒情散文中,可结合具体景物渲染离愁氛围。写作时应注意避免空洞抒情,需搭配细节描写。例如描写车站送别时,可引用此句增强感染力。该句语言通俗,适合现代白话文语境下的化用。合理引用能提升文章的文化底蕴与情感厚度。应用时需注意语境契合度,避免生搬硬套破坏文章整体风格。
关联知识图谱
元曲体制同体裁
散曲是元代文学的代表性体裁,分为小令与套数。小令体制短小,通常只有一支曲子。本曲严格遵循小令的格律要求,语言通俗生动。它与马致远天净沙秋思等作品共同构成元曲经典。学习本曲有助于理解元代韵文的基本特征。小令在民间广泛传唱,具有极强的音乐性。其创作注重口语化表达,贴近百姓生活。掌握小令特点可提升古典文学鉴赏能力。

名句 CLASSIC LINES

别离易相见难何处锁雕鞍
此句化用李商隐相见时难别亦难之意,以口语化反问直击人心。历代曲论家赞其语浅情深,直抵肺腑。后世戏曲、小说常引此句渲染离别场景。其文化影响力跨越时代,成为古典离别意象的经典符号。雕鞍意象将抽象的离愁具象化为可触可感的实物。反问句式打破了传统诗词的陈述模式,增强了情感张力。该名句在明清评点本中屡被摘录引用。现代语文教材亦常将其作为元曲语言特色的典型范例。

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作者 POET

关汉卿 约13世纪至14世纪初
元代戏曲家、散曲家,元曲四大家之首

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