折桂令

【双调】折桂令_桃花马问刘

王元鼎

桃花马问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔。

溪上笼归，桥边洗罢，洞口牵来。

摇玉辔春风满街，摘金鞍流水天台。

锦绣毛胎，嘶过玄都，千树齐开。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令

词牌折桂令

情感咏物 · 抒怀

创作背景

元代咏物风气

此曲创作于元代中后期。当时文人多借咏物寄托隐逸情怀。具体创作年份无确切史料记载。学界普遍认定为张可久晚年游历江南时所作。创作动因源于对江南风物与道教仙境的向往。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于元代散曲中的小令体裁。散曲是继诗词之后兴起的新诗体。小令篇幅短小，通常单片成曲。双调为宫调名，折桂令为曲牌名。该体裁在元代文人中极为流行。其语言通俗活泼，兼具雅俗共赏之趣。

情感 · 解读

全曲核心情感为借物抒怀。作者以桃花马为吟咏对象。通过描绘马匹的俊美与灵动。寄托对超脱尘俗的向往。情感层次由外在形貌转入内在神韵。历代评家多认为此曲暗含隐逸之思。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

本曲重点字词需作基础释义。刘郎指东汉入天台山采药的刘晨。骥控意为驾驭骏马。亭槐指庭院中的槐树。红雨比喻纷纷飘落的桃花。苍苔指青绿色的苔藓。笼归指用竹笼罩住马匹带回。洗罢指在溪边清洗完毕。牵来指从洞口牵引而出。玉辔指装饰华美的马缰绳。

逐句白话释义

逐句白话释义如下。问刘郎骥控亭槐意为询问刘晨如何在天台山槐树下控马。觉红雨潇潇指感觉桃花如雨般纷纷飘落。乱落苍苔写花瓣杂乱地落在青苔上。溪上笼归指在溪边用竹笼罩马带回。桥边洗罢指在桥畔将马匹清洗完毕。洞口牵来指从仙洞旁将马牵引而出。摇玉辔春风满街写摇动玉缰绳时春风拂满长街。摘金鞍流水天台指卸下金鞍仿佛置身天台流水。锦绣毛胎嘶过玄都千树齐开写马嘶声过处玄都观桃花盛开。

核心主旨概括

全诗核心主旨为咏物抒怀。作品以桃花马为描写中心。通过细腻刻画马匹的形貌与动态。展现其超凡脱俗的神韵。内容概括为借马喻人。表达作者对高洁品格的追求。同时融入江南风物与道教仙境。营造空灵悠远的艺术氛围。

跨学科 · 是什么

刘晨阮肇典故历史学

对应诗句为问刘郎骥控亭槐。该句化用东汉刘晨阮肇入天台山采药遇仙的传说。文学表达以刘郎代指隐逸高士。科学事实为东汉时期浙东地区确有采药传统。所属学科为历史学。该典故在元代被广泛引用。反映当时文人对避世生活的向往。历史文献中多有相关记载。

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读写应用

基础诵读指导

诵读时需注意散曲特有的节奏感。首句问刘郎骥控亭槐宜平缓起调。觉红雨潇潇处需稍作停顿。乱落苍苔语气渐轻以显幽静。溪上笼归桥边洗罢洞口牵来三句需连贯。摇玉辔春风满街语调上扬。摘金鞍流水天台语速放缓。锦绣毛胎嘶过玄都千树齐开需气势开阔。整体保持明快流畅的韵律。

基础句式仿写

仿写可借鉴本曲的白描手法。选取一种动物或植物作为描写对象。运用比喻与拟人修辞增强画面感。注意长短句交替的节奏安排。融入自然景物烘托主体形象。结尾处可升华情感或点明主旨。保持语言通俗而不失雅致。通过反复练习掌握散曲句式特点。

名句写作应用

锦绣毛胎嘶过玄都千树齐开适用于描写骏马或春景。在记叙文中可用于渲染环境氛围。在散文中可借以抒发对美好事物的赞叹。写作时需注意意象的连贯性。避免生搬硬套导致语境割裂。可结合具体场景进行化用。使古典意象与现代语境自然融合。

关联知识图谱

咏物散曲同体裁

本曲与元代其他咏物小令在题材选择上高度一致。均以具体物象为载体寄托文人情怀。通过白描与用典相结合的手法构建意境。在散曲发展史上具有承前启后的意义。此类作品多注重音律和谐。语言风格偏向清丽婉约。对后世散曲创作产生深远影响。成为研究元代文学审美的重要样本。

名句 CLASSIC LINES

锦绣毛胎，嘶过玄都，千树齐开

此句为全曲点睛之笔。以锦绣喻马毛，极言其华美。嘶过玄都暗用刘禹锡典故。千树齐开将马嘶与桃花盛放融为一体。历代评家赞其想象奇绝。后世常引此句形容骏马神骏。

标签 TAGS

咏物抒怀历史学哲学地理学天文学植物学

作者 POET

王元鼎