【双调】折桂令_西湖问六桥
西湖 问六桥何处堪夸？
十里暗湖，二月韶华。
浓淡峰恋，高低杨柳，远近桃花。
临水临山寺塔，半村半郭人家。
杯泛流霞，板撒红牙，紫陌游人，画舫娇娃。
湖山堂 八窗开水月交光，诗酒坛台，莺燕排场。
歌扇摇风，梨云飘雪，粉黛生香。
红袖台已更旧邦，白头民犹说新堂。
花妒幽芳，人换宫妆，惟有湖山，不管兴亡。
基础信息 BASIC
体裁曲
情感兴亡 · 感慨
月份二月
创作背景
元代杭州西湖游赏创作
本作品为元代散曲家徐再思游历杭州西湖时所作，第一首为游赏苏堤春景时的即兴创作，第二首为登临湖山堂观景时触景生情所作，创作时间约为元代中后期，彼时杭州为江南经济文化中心，游赏之风盛行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于元代北曲散曲小令，双调为宫调名，折桂令为曲牌名，又名秋风第一枝、天香引等，正格为十一句七韵，句式长短错落，写景抒情皆宜，是元代散曲常用曲牌之一。
情感 · 解读
第一首《西湖》以明快笔触描摹西湖二月春景，抒发作者游赏时的闲适愉悦、热爱湖山的自在心境；第二首《湖山堂》借眼前湖山胜景对照人事变迁，抒发物是人非、王朝兴废的怅惘感慨，情感层次清晰，既有现世的闲适又有历史的厚重感。
基础解读 READING
语文核心知识
六桥
六桥指的是杭州西湖苏堤上的六座石拱桥。分别是映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥。是北宋文学家苏轼主持修建苏堤时建造的。是西湖苏堤的标志性景观。你走到苏堤上就能依次看到这六座桥。每座桥周围的景色都各有特点。春季时两岸桃花柳树环绕，景色十分优美。这句问六桥何处堪夸，就是作者在问苏堤的六桥哪里的景色最值得夸赞。直接引出了后面对西湖春景的描写。这个知识点是大家游览西湖时经常会用到的常识。
韶华
韶华原本指的是美好的时光。在古典文学作品中大多用来指代春天的景色。本作品中提到的二月韶华，就是指农历二月西湖的美好春光。这个词在古典诗词曲中使用频率很高。除了指代春光之外，也常用来形容美好的青春年华。大家平时写作的时候也经常会用到这个词。比如用来描写春天的秀丽景色，或者感叹美好时光的流逝。这个词的含义很直白，没有复杂的引申义。理解了这个词的意思就能很轻松读懂这句曲的含义。是古典文学中很常用的通用词汇。
问六桥何处堪夸？十里暗湖，二月韶华
这句的白话意思是：问苏堤的六桥哪里的景色最值得夸赞？答案就是那绵延十里的静谧湖水，还有农历二月的美好春光。这里没有用特别华丽的修饰词汇。就是直白地把西湖春季的整体景色展现出来。开头用设问的方式引出要描写的景色。很容易吸引读者的注意力。你读的时候一下子就能感受到作者看到西湖美景时的赞叹心情。这句是整首曲的总起句，统领了后面所有的景色描写。理解这句就能把握整首曲的整体基调。没有生僻字词，很容易读懂。
作品核心主旨
这两首散曲都是围绕杭州西湖的景色展开创作的。第一首主要描写了西湖二月的秀丽春景。表达了作者游赏西湖时轻松愉悦的心情。第二首主要描写了湖山堂周围的月夜景色。抒发了作者看到物是人非的景象时对王朝兴废的感慨。整体内容直白易懂，没有复杂的隐藏含义。大家读的时候就能直接感受到作者的情绪变化。这两首曲既展现了西湖的自然之美，也带有一定的历史厚重感。是元代咏西湖散曲中很有代表性的作品。适合各个年龄段的读者阅读欣赏。
跨学科 · 是什么
西湖地理特征地理学
西湖位于我国浙江省杭州市西部，是国家级风景名胜区。西湖的水域形状近似椭圆形，周围被群山环绕。西湖的水域面积约6.38平方公里，相当于930多亩的大小。春季的时候西湖周边的植物都开始发芽开花，景色十分优美。每年农历二月的时候西湖的气温适宜，降水适中，是游赏的好时节。你去西湖游玩的时候就能感受到作品里描写的那种浩渺静谧的感觉。西湖的水质现在经过治理之后更加清澈，和古代描写的景色差别不大。西湖的自然景观和人文景观结合得非常好，是很受欢迎的旅游目的地。这句描写的景色完全符合西湖春季的实际情况。这个知识点是地理学科的基础常识，没有复杂的专业术语。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这两首散曲的时候语速要稍慢一些，语气要轻柔舒缓。第一首描写春景的部分要读出愉悦赞美的语气。第二首抒发历史感慨的部分要读出低沉怅惘的语气。断句的时候要按照曲的节奏来断。比如第一句可以按照“问/六桥/何处堪夸？十里/暗湖，二月/韶华”的方式断句。读的时候要注意重音的位置，比如“堪夸”“韶华”“不管兴亡”这些关键词要重读。读第一首的时候节奏可以稍轻快一些，符合春景的氛围。读第二首的时候节奏要放慢，符合感慨的情绪。你多练习几遍就能找到合适的诵读节奏了。按照这个方法诵读就能很好地传达出作品的情感。
关联知识图谱
苏轼主持修建苏堤历史关联
本作品中提到的六桥是杭州西湖苏堤上的六座桥。苏堤是北宋文学家苏轼任杭州知州时主持修建的。苏轼修建苏堤原本是为了治理西湖的水患，疏浚西湖的淤泥。后来苏堤成为了西湖的标志性景观，“苏堤春晓”是西湖十景之首。后世有很多文学作品都描写过苏堤六桥的景色。这个关联知识点是大家了解西湖历史的基础常识。了解这个知识点能帮助你更好地理解本作品的内容。苏轼和西湖的渊源很深，留下了很多和西湖相关的文学作品。这个关联点没有复杂的内容，很容易理解。是通用的历史文化常识。
名句 CLASSIC LINES
临水临山寺塔，半村半郭人家；惟有湖山，不管兴亡
两句为作品核心名句，前者精准描摹了西湖山水与人文景观交融的独特风貌，后者以湖山的永恒对照人事的变迁。
标签 TAGS
作者 POET
赵善庆
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