【中吕】山坡羊_别怀衣松罗

别怀 衣松罗扣,尘生鸳甃,芳容更比年时瘦。

看吴钩,听秦讴,别离滋味今番又,湖水藕花堤上柳。

飕,浑是秋;

愁,休上楼。

春睡 花沾宫额,草香罗带,一春心事愁无奈。

感离怀,梦多才,流莺只在朱帘外,午睡正浓惊觉来。

挨,金镜台;

歪,金凤钗。

感旧 凭高凝眺,临风舒啸,一番春事胡蝶闹。

越山高,楚天遥,东风依旧桃花笑,金鞍少年何处了,牢,粗布袍。

熬,白鬓毛。

闺思 云松螺髻,香温鸳被,掩春闺一觉伤春睡。

柳花飞,小琼姬,一声雪下呈祥瑞,团圆梦儿生唤起。

谁,不做美?

吓,却是你!

基础信息 BASIC

体裁
情感惜别 · 闺怨
创作背景
元代后期江浙游历创作
本组散曲为元代散曲家张可久晚年游历江浙地区时所作,创作时间约为元文宗至顺年间(1330-1333年),是作者羁旅途中见闻与个人情绪的集中抒发,无明确创作触发的特殊历史事件记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于元代散曲小令体裁,隶属北曲中吕宫,曲牌山坡羊又名山坡里羊、苏武持节。该曲牌句式固定为四四七、三三七、七一、三一,共十一句九韵,多用于抒怀、咏史、闺情类创作,是元代散曲常用曲牌之一。
情感 · 解读
四首小令分别围绕羁旅别怀、春睡闲愁、物是人非的感旧情绪、少女伤春闺怨四大核心主题展开,情感真挚细腻,既有文人羁旅的沉郁愁思,也有世俗情感的鲜活表达,整体情绪基调偏于婉约怅惘。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
鸳甃指用对称砖瓦砌成的井栏。吴钩是古代吴地制造的弯形兵器,后世常代指宝刀、剑。秦讴是秦地的民间歌曲。宫额是古代女子在额上涂抹黄色花饰的妆容。螺髻是古代女子梳的像海螺形状的发髻。琼姬是对年轻侍女的美称。这些字词都是元曲中常见的生活化用语,没有生僻含义,结合上下文很容易理解。大家在阅读时可以对应生活中的常见事物来记忆,不需要刻意死记硬背。
逐句白话释义
第一首别怀:罗衣扣子都松了,井栏上落满灰尘,容貌比去年瘦了很多。看着宝刀,听着秦地的歌,这次又尝到了离别的滋味,湖边开着荷花,堤上长着柳树。风飕飕的,全是秋意;心里发愁,就不要往楼上走。第二首春睡:花落在额头上,草香沾在衣带上,整个春天的心事满是愁绪。想起离别,梦到心上人,黄莺在朱帘外面叫,把正熟睡的我惊醒了。靠在镜台边,金凤钗都歪了。第三首感旧:站在高处眺望,迎着风长啸,春天的景色里蝴蝶乱飞。越地的山很高,楚地的天很远,东风还吹得桃花笑,当年骑金鞍的少年去哪里了?穿着粗布袍,熬到头发都白了。第四首闺思:发髻松了,被子还暖着,关上闺房因为伤春睡觉。柳花飘飞,小侍女喊着下雪了好兆头,把我的团圆梦生生叫醒了。是谁这么不成全?哦,原来是你啊。
核心主旨与内容概括
这四首小令是元代散曲家张可久的作品,分别写了四种不同的愁绪。第一首写出门在外的人思念家乡的离别愁绪,第二首写女子春天睡醒想起心上人的闲愁,第三首写人到中年感慨时光流逝、物是人非的怀旧愁绪,第四首写少女春睡时做了团圆梦被侍女叫醒的娇嗔愁绪。四首作品都用很生活化的场景来表达情感,没有晦涩的内容,普通人都能感受到里面的情绪。这组作品既体现了文人的细腻情绪,也有普通百姓的生活气息,是元散曲里贴近日常的代表作品。大家阅读的时候可以结合自己的生活体验来感受里面的情绪。
跨学科 · 是什么
藕花(荷花)植物学
藕花就是我们平时说的荷花,是莲科莲属的多年生水生草本植物。荷花的花期一般在每年的6到9月,果期是8到10月。荷花喜欢温暖湿润、光照充足的环境,多生长在池塘、湖泊等浅水环境里。荷花在我国传统文化里有纯洁、高洁的寓意,常被用来比喻君子的品格。这里的荷花是秋天的荷花,已经接近花期尾声,用来烘托萧索的氛围。大家平时在公园的池塘里就能看到荷花,是很常见的观赏植物。荷花的地下茎就是我们常吃的藕,种子是莲子,都可以食用。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这组散曲的时候,整体节奏要放缓,语气要偏轻柔怅惘。每句的断句可以参考:二二停顿/二二三停顿,比如“衣松/罗扣,尘生/鸳甃,芳容/更比/年时瘦”。遇到短句式的“飕,浑是秋;愁,休上楼”“谁,不做美?吓,却是你”的时候,每个单字要稍微拉长一点尾音,突出情绪的停顿。读第四首闺思的时候,语气可以稍微活泼一点,体现少女的娇嗔感。大家可以多跟着诵读音频练习,把握好节奏和语气。诵读的时候可以配合轻微的摇头动作,更能体会作品的韵律感。
基础句式仿写指导
这组散曲里的短句式结构非常适合仿写,就是“单字+四字短句;单字+三字短句”的结构,比如“飕,浑是秋;愁,休上楼”。大家仿写的时候可以先找一个场景,比如雨天:“凉,雨打窗;思,归故乡”,或者春日:“柔,花满洲;闲,步小楼”。仿写的时候要注意前后两句的情绪要对应,前面的单字是感官感受,后面的短句是场景或者情绪表达。大家平时写作文的时候可以用上这种句式,能让语言更有节奏感。刚开始仿写的时候不用刻意追求押韵,先把结构写对就可以。
核心名句日常写作应用
“愁,休上楼”这句话适合用在表达思念、惆怅情绪的作文里,比如写思念远方的亲人的时候,可以写“望着窗外的月亮,我突然懂得了古人说的‘愁,休上楼’的意思,站得越高,思念就越重”。“团圆梦儿生唤起。谁,不做美?吓,却是你”这句话适合用在写生活里的小趣事、小懊恼的场景里,比如写自己睡懒觉被弟弟叫醒的时候,可以写“我正梦到自己去了迪士尼乐园玩,突然被人摇醒,我刚想问‘谁,不做美’,就看到弟弟举着我的生日礼物站在床边,原来是你啊”。大家平时写日记、写作文的时候都可以用上这两句,能让内容更有文化感。应用的时候不用完全照搬,稍微调整一下就可以适配不同的场景。
关联知识图谱
《山坡羊·潼关怀古》同作者
两首作品都是张可久创作的中吕宫山坡羊散曲,曲牌格律完全一致。《山坡羊·潼关怀古》是咏史主题,本组作品是抒情主题,都是张可久散曲的代表作。大家读完本组作品后可以去读《山坡羊·潼关怀古》,感受同一作者不同主题的创作风格。这两首作品都是中学语文里的重点篇目,经常一起考察。

名句 CLASSIC LINES

愁,休上楼;团圆梦儿生唤起。谁,不做美?吓,却是你!
前者以极简的短句式抒发离愁的沉郁厚重,后者以口语化的鲜活表达凸显闺怨的娇嗔灵动。

标签 TAGS

作者 POET

张可久 约1270~1348以后
元代重要散曲家、剧作家,元散曲代表作家

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