鹧鸪天词牌

鹧鸪天·离恨

背立盈盈故作羞,手挼梅蕊打肩头。

欲将离恨寻郎说,待得郎来恨却休。

云淡淡,水悠悠。

一声横笛锁空楼。

何时共泛春溪月,断岸垂杨一叶舟。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令
词牌鹧鸪天词牌
情感惜别 · 闺怨
创作背景
扈从离思
本词创作于纳兰性德任职御前侍卫期间,具体年份学界尚无定论,多推测为康熙十五年至二十年间。因职务需频繁扈从康熙帝出巡或驻守京郊,导致与家眷聚少离多。词人借闺中女子视角,将自身长期离家、思念妻室的真实体验投射于文本之中。创作动因源于现实分离带来的情感压抑,通过艺术转化抒发对家庭团聚的渴望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词属宋代定型的双调小令体裁,全篇共五十五字,分上下两片。上片四句押平韵,下片五句押平韵,格律严谨。该体裁源于唐代教坊曲,至清代经纳兰性德等词人创作,成为抒写婉约情思的重要载体。其篇幅短小精悍,适合捕捉瞬间情感与细腻心理。历代词谱均将其列为正体,具有极高的文体规范性与艺术表现力。
情感 · 解读
全词以女子口吻抒写离别相思之苦,情感层次由娇羞掩饰渐至直白倾诉,最终归于空灵期盼。核心情感肌理在于‘欲说还休’的矛盾心理,展现离恨在相见瞬间消解的微妙体验。历代主流解读共识认为,此词表面写闺阁情态,实则寄托词人自身对聚少离多的无奈与对圆满重逢的深切渴望。情感表达含蓄蕴藉,哀而不伤,符合清代婉约词审美范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
盈盈形容女子仪态轻盈美好的样子。挼字意为揉搓,生动写出女子手中把玩梅蕊的动作。休字在这里是停止、消失的意思。故作羞指故意装出害羞的模样。寻郎说表示想要找心上人倾诉心事。云淡淡描绘天空云层稀薄的自然景象。水悠悠形容江水缓缓流淌的悠长状态。锁空楼指笛声回荡在空荡的楼阁中。一叶舟比喻江面上孤单的小船。
逐句释义
女子背对着人站立,姿态轻盈,故意装出害羞的样子。她手里揉搓着梅花的花蕊,轻轻敲打着自己的肩头。心里本来想把分别的愁苦找心上人好好说一说。可是等到心上人真的来了,那些愁苦却一下子全没了。天上的云彩淡淡的,江水悠悠地流向远方。一声悠扬的横笛声,仿佛把空荡荡的楼阁都笼罩住了。什么时候才能和你一起,在春天的溪水上升起明月时泛舟游玩呢。那时我们只坐着一叶小舟,停靠在长满垂柳的岸边。全诗用词简单直白,没有复杂的修饰。
核心主旨
这首词主要描写了女子思念心上人的心情。开头通过背立和揉花的动作,表现她内心的娇羞与不安。中间写她本想诉说离愁,但见到人后反而释然,说明真情能化解烦恼。下片通过云水笛声的景物描写,烘托出孤独寂寞的氛围。最后两句表达了对未来团聚的美好向往。整首词围绕离别与相思展开,情感真挚自然。语言清新流畅,适合初学者理解。它告诉我们,真正的感情不需要太多言语。只要彼此相见,所有的忧愁都会烟消云散。
跨学科 · 是什么
梅蕊植物植物学
梅蕊是梅花未完全开放时的花苞部分。梅花属于蔷薇科落叶乔木,通常在冬末春初开花。词中女子揉搓梅蕊,说明当时正值早春时节。梅花在中国传统文化中象征高洁与坚韧。它的生物学特性是耐寒,能在低温环境中生长。花瓣质地较薄,容易被手指揉碎。古人常以梅花寄托思念与期盼之情。本词借梅蕊的娇嫩,衬托女子的柔美与细腻。植物意象的加入,使情感表达更加生动具体。
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读写应用
诵读节奏
诵读本词需注意上下片的停顿与语气变化。上片前两句语速稍缓,突出女子的娇羞姿态。第三四句语气转为急切,表现倾诉离愁的渴望。下片云淡淡水悠悠需拉长音调,营造悠远意境。一声横笛锁空楼要读得轻而空灵,体现孤独感。最后两句语气上扬,充满对未来的期盼。全词押平声韵,句末字音需饱满圆润。注意断句位置,如背立盈盈/故作羞。通过轻重缓急的变化,能更好体会词中情感。
句式仿写
本词善用白描手法,句式简洁明快。仿写时可学习欲将离恨寻郎说,待得郎来恨却休的转折结构。先写想要表达某种情绪,再写实际见面时情绪的转变。例如欲将烦恼向友诉,待得友来笑却生。注意保持前后句的逻辑关联与情感递进。可替换主语与场景,如欲将心事对月言,待得月明心却安。练习时先确定核心情感,再寻找合适的自然景物作陪衬。通过反复修改,掌握以景衬情的写作技巧。
名句应用
欲将离恨寻郎说,待得郎来恨却休适用于描写久别重逢的场景。在记叙文中,可用于刻画亲人团聚或朋友相见的瞬间。写作时可先铺垫分离时的思念与焦虑。再描写见面时千言万语化作无言的感动。该句能增强文章的情感张力与文学色彩。日常书信或日记中也可化用此意,表达思念之情。使用时需注意语境贴合,避免生搬硬套。结合具体人物动作与神态描写,效果更佳。
关联知识图谱
鹧鸪天词牌同体裁
本词采用鹧鸪天正体,与晏几道、辛弃疾等名家同调作品格律一致。该词牌在宋代已成熟,清代纳兰性德继承其婉约传统。学习时可对比阅读晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》,体会不同时代的情感表达差异。词牌格律的稳定性为情感抒发提供了规范框架。
古典诗词相思主题同主题
本词核心主题为离别相思,与《古诗十九首》及唐宋婉约词一脉相承。古代交通不便,离别常伴随长久等待,催生大量同类题材。该主题贯穿中国古典文学史,具有普遍的情感共鸣。阅读时可拓展王维《相思》、李商隐《夜雨寄北》等作品。通过横向对比,理解不同诗人对同一主题的艺术处理。

名句 CLASSIC LINES

欲将离恨寻郎说
此句为全词情感枢纽,以白描手法刻画女子欲诉离愁却见郎即忘的微妙心理。

标签 TAGS

作者 POET

纳兰性德 1655-1685
清代满族贵族词人,帝王侍从,文学造诣极高

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