摊破浣溪沙

摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残

菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。

还与韶光共憔悴,不堪看。

细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。

多少泪珠何限恨,倚栏干。

基础信息 BASIC

体裁
词牌摊破浣溪沙
情感悲秋
创作背景
创作背景
南唐中主李璟在位后期,国势日衰,后周军事压力日增。词人于秋日登楼远眺,感时伤事,借闺阁秋思寄托对国运衰微的隐忧与个人愁绪。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作为五代南唐时期的小令词,属双调四十八字体制。词体源于隋唐燕乐,至五代逐渐脱离音乐独立成篇。该词牌在文体演进中确立了婉约抒情的基本范式。
情感 · 解读
全词以秋景起兴,层层递进抒发思妇怀远之愁。情感由物候衰败自然过渡至人生迟暮,最终升华为家国隐忧。历代评注均认同其哀婉深沉的情感基调。
词牌 · 源流与格律
本调又名山花子,系由浣溪沙正体摊破末句七字为两句而成。格律上平仄交替严谨,押平声韵。南唐词人常用此调抒写深婉幽微之情。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
菡萏是古代对荷花的雅称,特指未完全绽放的花苞。香销指花朵的芬芳气息在秋风中逐渐消散。翠叶残描绘了碧绿荷叶边缘枯黄卷曲的形态。西风指代秋季从西北方向吹来的凉风。愁起赋予秋风以人的情感,仿佛风中也带着哀愁。绿波间指代江南水乡清澈荡漾的池塘水面。韶光泛指美好的青春年华或明媚春光。憔悴一词既形容花木枯萎,也暗指人物容颜消瘦。不堪看表达了词人面对衰败景象时不忍直视的痛楚。
逐句释义
荷花香气消散,碧绿荷叶开始枯萎凋零。秋风带着愁绪从水面上吹拂而起。美好的时光与凋零的花叶一同走向衰败,实在不忍心再看。细雨中从梦中醒来,思念的边关依然遥远。小楼里吹奏玉笙直到曲终,笙管已觉冰凉。流下多少眼泪,心中藏着无尽的怨恨。只能独自倚靠在栏杆上默默凝望。
核心主旨
全词通过描绘深秋荷塘的衰败景象,抒发对美好事物消逝的惋惜。下阕转入梦境与现实的交织,表达深切的思念之情。结尾以泪珠与倚栏动作收束,凸显孤独无助的心境。整体传达出时光易逝、人生无常的普遍感慨。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
菡萏即荷花,属睡莲科莲属多年生水生草本植物。香销反映植物花期结束后挥发性芳香物质自然降解的过程。翠叶残描述荷叶在秋季低温下叶绿素分解、细胞失水枯萎的生理现象。荷花具有明显的季节性生长周期,夏季繁茂秋季凋零。绿波间的水体环境为荷花提供必要的氮磷营养与光照条件。植物物候变化直接受气温与日照时长调控。词中准确捕捉了荷花生命周期末端的典型特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意平仄交替带来的节奏起伏。上阕起句宜缓,突出香销与叶残的沉重感。愁起二字需加重语气,体现秋风萧瑟。下阕细雨句语调转轻,营造梦境朦胧氛围。吹彻玉笙寒需拉长尾音,传递寒意与孤寂。结尾倚栏干应渐弱收声,留下余韵。整体语速保持中慢,情感由外景向内情自然过渡。
句式仿写
可模仿名词加动词加形容词的意象组合结构。例如以秋景为题材,构建落叶飘零黄叶飞的句式。注意保持前后分句的因果或并列逻辑关系。运用通感手法将视觉与听觉结合,如霜降月冷清辉寒。仿写时需控制字数,保持七言节奏的整齐划一。通过替换核心意象,训练景物描写的精准度。
写作应用
该词名句适用于描写季节更替、时光流逝的散文写作。在记叙文中可用于烘托人物离别或思念的情绪氛围。议论文中可作为论据,论证美好事物需珍惜的观点。日常随笔可借鉴其借景抒情的结构,先写景后抒情。写作时注意避免堆砌辞藻,保持情感真挚自然。
关联知识图谱
宋玉《九辩》同源文学母题
本词继承先秦楚辞悲秋传统,将自然物候与人生感慨结合。宋玉开创的悲秋范式在五代词中得到深化与内化。两者均以秋景起兴,抒发时光易逝之叹。

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作者 POET

李璟 916年-961年
南唐中主、词人

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