吕相绝秦

夏四月戊午,晋侯使吕相绝秦,曰:“昔逮我献公及穆公相好,戮力同心,申之以盟誓,重之以昏姻。

天祸晋国,文公如齐,惠公如秦。

无禄,献公即世。

穆公不忘旧德,俾我惠公用能奉祀于晋。

又不能成大勋,而为韩之师。

亦悔于厥心,用集我文公。

是穆之成也。

</p> <p>  “文公躬擐甲胄,跋履山川,逾越险阻,征东之诸侯,虞、夏、商、周之胤,而朝诸秦,则亦既报旧德矣。

郑人怒君之疆埸,我文公帅诸侯及秦围郑。

秦大夫不询于我寡君,擅及郑盟。

诸侯疾之,将致命于秦。

文公恐惧,绥静诸侯,秦师克还无害,则是我有大造于西也。

</p> <p>  “无禄,文公即世;

穆为不吊,蔑死我君,寡我襄公,迭我肴地,奸绝我好,伐我保城。

殄灭我费滑,散离我兄弟,挠乱我同盟,倾覆我国家。

我襄公未忘君之旧勋,而惧社稷之陨,是以有淆之师。

犹愿赦罪于穆公,穆公弗听,而即楚谋我。

天诱其衷,成王陨命,穆公是以不克逞志于我。

</p> <p>  “穆、襄即世,康、灵即位。

康公,我之自出,又欲阙翦我公室,倾覆我社稷,帅我蝥贼,以来荡摇我边疆,我是以有令狐之役。

康犹不悛,入我河曲,伐我涑川,俘我王官,翦我羁马,我是以有河曲之战。

东道之不通,则是康公绝我好也。

</p> <p>  “及君之嗣也,我君景公引领西望曰:‘庶抚我乎!

’君亦不惠称盟,利吾有狄难,入我河县,焚我箕、郜,芟夷我农功,虔刘我边垂,我是以有辅氏之聚。

君亦悔祸之延,而欲徼福于先君献、穆,使伯车来命我景公曰:‘吾与女同好弃恶,复脩旧德,以追念前勋。

’言誓未就,景公即世,我寡君是以有令狐之会。

君又不祥,背弃盟誓。

白狄及君同州,君之仇雠,而我昏姻也。

君来赐命曰:‘吾与女伐狄。

’寡君不敢顾昏姻。

畏君之威,而受命于吏。

君有二心于狄,曰:‘晋将伐女。

’狄应且憎,是用告我。

楚人恶君之二三其德也,亦来告我曰:‘秦背令狐之盟,而来求盟于我:“昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰:‘余虽与晋出入,余唯利是视。

’”不榖恶其无成德,是用宣之,以惩不壹。

’诸侯备闻此言,斯是用痛心疾首,暱就寡人。

寡人帅以听命,唯好是求。

君若惠顾诸侯,矜哀寡人,而赐之盟,则寡人之愿也,其承宁诸侯以退,岂敢徼乱?

君若不施大惠,寡人不佞,其不能以诸侯退矣。

敢尽布之执事,俾执事实图利之。

基础信息 BASIC

创作背景
晋秦绝交
公元前578年(鲁成公十三年),晋景公联合诸侯伐秦前夕,晋国大夫魏锜之子吕相奉命出使秦国,递交绝交书。学界公认此为晋秦争霸白热化阶段的标志性外交事件,创作动因在于揭露秦桓公背盟联狄楚之实,为晋国发动麻隧之战提供法理与道义依据。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
先秦历史散文/外交辞令。源流可溯至《尚书》诰誓体,经《左传》发展为成熟的外交辞令范式。艺术定位为先秦叙事散文的巅峰之作,历代文体地位被奉为“辞令之祖”。
情感 · 解读
核心情感为义正辞严的谴责与不卑不亢的外交威慑。情感层次由追忆旧好转为历数罪状,终至宣战警告。历代主流解读共识认为其以理服人、以势压人,体现春秋时期“礼”与“力”并重的政治伦理。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
本文重点字词需准确理解。逮字意为及至或自从。戮力意为合力同心。昏姻为婚姻的古字通假。即世指君主去世。疆埸指国家边界。绥静意为安抚平定。大造指巨大的功劳。不吊意为不善或不幸。奸绝指恶意断绝。殄灭意为彻底消灭。挠乱指扰乱破坏。陨命指丧失生命。悛意为悔改过错。芟夷指铲除割除。虔刘意为残酷杀戮。暱就指亲近归附。这些字词构成外交辞令的严谨基础。掌握它们有助于准确理解先秦文献。
逐句释义
本文逐句白话释义如下。从前晋献公与秦穆公交好,同心协力订立盟约并结为婚姻。晋国遭难后文公流亡齐国,惠公流亡秦国,献公去世后穆公不忘旧恩助惠公回国即位。秦晋虽发生韩原之战,但穆公后悔并助文公回国,文公披甲征战东方诸侯使其朝见秦国以报旧恩。秦大夫擅自与郑结盟引发诸侯愤怒,文公安抚诸侯保全秦军,此乃晋对秦之大功。文公去世后穆公不哀悼,反而侵犯晋国领土并消灭滑国,襄公为保社稷发动崤山之战。康公灵公继位后继续侵扰晋国,康公不悔改入侵河曲导致晋秦爆发河曲之战。到您继位后景公盼望和好,您却趁狄难入侵焚烧农田,派伯车求和但誓言未成景公去世。您勾结狄楚被诸侯知晓,大家痛心疾首归附于我,我率诸侯听命只求和好。若您赐盟我愿退兵,若不施恩惠我将率诸侯继续进军,特此告知请您权衡利弊。
核心主旨
本文核心主旨为阐明晋国绝交伐秦的正当性。文章以历史事实为依据,系统梳理晋秦两国自献公穆公以来的交往脉络。通过对比晋国的守信与秦国的背盟,构建严密的逻辑链条。辞令层层递进,从追忆旧好转向历数罪状,最终落脚于宣战警告。全文不卑不亢,既展现外交礼仪,又彰显军事威慑。其内容概括为以史证理、以理服人、以势压人。该主旨深刻反映春秋时期诸侯争霸的政治生态。历代学者均视其为外交辞令的典范之作。掌握此主旨有助于理解先秦历史散文的叙事逻辑。
跨学科 · 是什么
春秋争霸历史学
历史学知识点解析。本文记录公元前578年晋秦绝交的历史事件。该事件发生于春秋中期诸侯争霸的关键阶段。晋国通过此文为麻隧之战提供法理依据。文中提及的韩原之战发生于公元前645年。崤山之战发生于公元前627年,是秦晋争霸的转折点。令狐之会与河曲之战反映两国长期的地缘冲突。秦桓公背盟联狄楚的策略加速了晋国组建反秦联盟。该文献是研究春秋外交史的一手史料。其记载与《史记》《国语》相互印证。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏
基础诵读节奏指导。本文属先秦散文,诵读需注意句读停顿。四字句为主,节奏多为二二拍。长句需按意群划分,如昔逮我献公及穆公相好。语气应庄重严肃,体现外交辞令的威严。遇排比句需逐层加重语气,如伐我保城殄灭我费滑。转折处如亦悔于厥心需稍作停顿。结尾敢尽布之执事需放缓语速,留有余韵。整体诵读应把握义正辞严的情感基调。反复练习可提升古文语感与节奏掌控力。
句式仿写
基础句式仿写指导。本文多用对仗与排比句式。仿写可借鉴昔逮我及相好结构。注意动词与名词的精准搭配。可尝试用申之以重之以句式造句。排比句需保持结构一致,如散离我兄弟挠乱我同盟。仿写时应先确定核心意象,再填充修饰成分。注意古今语序差异,避免生搬硬套。通过仿写可掌握先秦散文的凝练表达。日常练习建议从短句开始逐步过渡到长句。
名句应用
核心名句写作应用。昔逮我献公及穆公相好适用于追溯合作渊源。戮力同心可用于团队建设与项目启动场景。申之以盟誓重之以昏姻可比喻契约与情感的双重绑定。在议论文中可作历史论据支撑诚信主题。在演讲稿中可增强历史厚重感与说服力。应用时需注意语境适配,避免过度文言化。可结合现代案例进行古今对照。该句式结构严谨,适合正式文书写作。掌握其用法可提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
崤之战历史关联历史关联
崤之战发生于公元前627年。秦军企图偷袭郑国未果,回师途中遭晋军伏击。此战是晋秦争霸的标志性战役。文中提及的淆之师即指此战。晋国以逸待劳,利用崤山险峻地形全歼秦军。该事件印证了文中秦背盟的指控。崤山地形至今仍是军事地理研究重点。此战改变了中原诸侯的力量对比。关联此知识点有助于理解绝交书的历史背景。

名句 CLASSIC LINES

昔逮我献公
“昔逮我献公及穆公相好,戮力同心,申之以盟誓,重之以昏姻。”文化影响力极大,成为后世外交文书追溯邦交源流的经典范式。历代评注赞其“辞严义正,气盛言宜”,后世衍生应用于各类檄文、国书及外交照会。

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作者 POET

左丘明 约前502年-前422年
春秋末期史学家、鲁国太史

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