招隐士

桂树丛生兮山之幽,偃蹇连蜷兮枝相缭。

山气巄嵷兮石嵯峨,溪谷崭岩兮水曾波。

猿狖群啸兮虎豹嗥,攀援桂枝兮聊淹留。

王孙游兮不归,春草生兮萋萋。

岁暮兮不自聊,蟪蛄鸣兮啾啾。

坱兮轧,山曲岪,心淹留兮恫慌忽。

罔兮沕,憭兮栗,虎豹穴。

丛薄深林兮,人上栗。

嵚岑碕礒兮,碅磳磈硊;

树轮相纠兮,林木茷骫。

青莎杂树兮,薠草靃靡;

白鹿麏麚兮,或腾或倚。

状貌崟崟兮峨峨,凄凄兮漇漇。

猕猴兮熊罴,慕类兮以悲;

攀援桂枝兮聊淹留。

虎豹斗兮熊罴咆,禽兽骇兮亡其曹。

王孙兮归来,山中兮不可以久留。

基础信息 BASIC

情感愁思 · 焦虑
创作背景
淮南招贤
本诗创作于西汉淮南王刘安在位时期。学界普遍认定其为淮南小山代王招贤之作。当时诸侯王竞相延揽天下才俊。作者借楚辞旧题抒发政治诉求。以山林险恶隐喻仕途之外的孤寂。旨在劝说隐逸之士出山辅政。历史背景依托汉初宽松的文化政策。创作动因明确指向招揽人才以巩固藩国。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
该诗属于楚辞体,亦称骚体诗。其句式以六言、七言为主,句中多用“兮”字作为语助词。这种体裁源于战国时期楚地民间歌谣。经屈原等人加工后成为独立文学样式。汉代文人常以此体进行拟作。本诗承袭楚辞香草意象与铺陈手法。在汉代辞赋发展中具有承前启后地位。历代文体目录均将其归入楚辞类。
情感 · 解读
全诗核心情感为深切的呼唤与隐忧交织。表层通过渲染山林幽险来劝诫隐者归来。深层则寄托对贤才流失的惋惜之情。情感脉络由景物铺陈逐步转向心理刻画。开篇以桂树幽谷营造清冷氛围。中段借猛兽群啸加剧紧张情绪。后段以春草岁暮触发时光流逝之叹。最终归结为对王孙安危的强烈牵挂。整体呈现出由景入情、层层递进的悲怆基调。

基础解读 READING

语文核心知识
偃蹇连蜷
偃蹇形容树木高大弯曲的样子。连蜷指枝条盘旋缠绕的形态。两词连用生动刻画桂树枝干交错之态。此处为楚辞典型叠韵连绵词用法。古今词义基本保持一致未发生演变。现代汉语中已较少单独使用此类词汇。学习时需结合上下文理解其视觉意象。掌握该词有助于准确还原诗歌画面。
逐句释义
桂树在幽深山谷中丛生繁茂。弯曲的枝条相互缠绕交错。山间雾气浓重岩石高耸险峻。溪谷陡峭水流激荡泛起波涛。猿猴成群长啸虎豹发出怒吼。攀着桂枝暂且在此徘徊停留。贵族子弟远游迟迟不肯归来。春草茂盛生长铺满原野。一年将尽心中烦闷无法排解。寒蝉鸣叫声音凄切悲凉。
主旨概括
全诗通过描绘深山幽谷的险恶环境。展现自然界的荒凉与猛兽的威胁。以此反衬朝堂生活的安宁与可贵。核心目的在于劝说隐士放弃避世。回归社会承担应有的责任。情感由写景自然过渡到抒情呼唤。结构上采用反复咏叹增强感染力。整体传达出对人才流失的深切忧虑。
跨学科 · 是什么
汉代招贤制历史学
诗句反映西汉初期诸侯王招贤纳士制度。当时朝廷鼓励藩国延揽天下才俊。淮南王刘安门下聚集大量文人学者。该制度为汉代文化繁荣提供重要支撑。招隐行为具有明确的政治现实目的。历史文献记载此类活动频繁见于汉初。本诗正是这一时代政策的文学映射。研究此背景可准确理解创作动机。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏
诵读时需注意兮字前后的自然停顿。每句以兮为界分为前后两个意群。前半句语速稍缓营造幽深氛围。后半句语气加重突出景物特征。遇到猛兽描写时节奏应适当加快。春草生兮句需转为舒缓悠长语调。结尾归来句应读出恳切呼唤语气。整体保持楚辞特有的咏叹调式。
句式仿写
本诗典型句式为名词加兮加动词短语。仿写时可先确定核心意象与动作。例如秋风起兮落叶飘零满长街。注意保持前后分句的逻辑关联。兮字位置固定不可随意移动。修饰语需贴合意象的自然属性。通过替换词汇练习掌握骚体结构。熟练后可尝试独立创作短章。
名句应用
王孙游兮不归适用于送别场景。写作中可借春草意象表达思念之情。例如描写友人远行时引用此句。能迅速唤起读者对时光流逝的共鸣。日常书信或散文均可化用其意境。注意避免直接堆砌需融入具体情境。结合现代生活场景赋予新内涵。使古典名句焕发当代生命力。
关联知识图谱
离骚同体裁
两者同属楚辞体系,共享兮字句式与香草意象传统,本诗为汉代拟楚辞代表作。
赋得古原草送别同主题
白居易此诗直接化用春草生兮萋萋意境,将怀人母题拓展为送别经典,形成文学传承脉络。

标签 TAGS

作者 POET

淮南小山
传为西汉淮南王刘安部分门客的共称,楚辞创作群体

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语60 知识点
二期上线 · 敬请期待