论诗三十首·二十一

窘步相仍死不前，唱醻无复见前贤。

纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感批判

创作背景

创作于金宣宗兴定元年。学界公认作于金末文坛变革期。地点考证为中原文化重镇。创作动因针对当时诗坛模拟之风。历史事件关联金代文学自觉运动。直接反映作者对诗学流弊的批判。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句。论诗诗体裁。源流可溯至杜甫《戏为六绝句》。金代元好问将其发展为系统诗论组诗。艺术定位以诗论诗。开后世论诗绝句先河。历代文体地位极高。为金元诗学理论核心文献。

情感 · 解读

批判因袭模仿。倡导独立创新。核心情感肌理为对诗坛流弊的痛心。情感层次由批判转向期许。历代主流解读共识为推崇建安风骨。反对江西诗派末流。强调诗人主体精神。主张自然真淳诗风。

语文核心知识

重点字词

重点字词注释。窘步指步履艰难。相仍指接连不断。唱醻指诗文酬答。前贤指古代杰出诗人。纵横指笔力奔放。凌云笔喻高超才情。俯仰指迎合他人。可怜指令人惋惜。

逐句释义

第一句写步履艰难却接连不断，始终停滞不前。第二句写诗文酬答之中，再也见不到前代贤人的风采。第三句写诗人本拥有纵横驰骋、直上云霄的才情笔力。第四句写若只是一味迎合他人、随波逐流，实在令人惋惜。全诗语言直白晓畅。不事雕琢而意蕴深远。通过对比手法揭示主旨。旨在警醒后学勿失本心。

核心主旨

全诗核心主旨为批判诗坛因袭模仿之风。内容概括为反对盲目追随前人。强调创作需具备独立精神。指出随波逐流的可悲结局。倡导发挥个人凌云才情。呼吁回归自然真淳诗风。体现作者鲜明诗学主张。具有强烈现实指导意义。

跨学科 · 是什么

历史学历史学

对应诗句涉及金代文坛历史背景。当时诗坛盛行模拟江西诗派。历史事件关联金末文学自觉运动。时代背景考证显示文人寻求突破。制度层面反映科举诗赋取士影响。文物层面可见金代刻本流传。历史脉络清晰呈现诗风演变。为研究金元文学提供实证。

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读写应用

诵读指导

基础诵读节奏为二二三断句。语气指导前两句宜沉郁顿挫。后两句宜激昂上扬。停顿处理在窘步与相仍之间。重音落在死不前与前贤。语调变化体现批判与期许。整体节奏需平稳推进。情感递进需自然流畅。

句式仿写

基础句式为七言绝句标准格式。修辞仿写指导运用对比手法。示例可写学习之道忌盲从。结构模仿先破后立逻辑。语言风格追求简练有力。意象选择需贴合主题。情感表达需真挚自然。完成仿写后需反复诵读。

写作应用

核心名句日常写作应用场景广泛。适用于议论文批判跟风现象。示例可写学术创新不可随人俯仰。亦可用于演讲稿激励独立思考。语境适配教育文化领域。表达效果增强说服力。引用时需注意上下文衔接。避免断章取义。

关联知识图谱

杜甫《戏为六绝句》同体裁

本诗继承杜甫以诗论诗传统。体裁形式完全一致。内容聚焦诗学批评。开创金代论诗新风。关联依据为历代诗话记载。学术共识确认其源流关系。为研究论诗诗提供基础。关联逻辑清晰呈现流变。