陌上花三首

苏轼 · 宋

游九仙山，闻里中儿歌陌上花，父老云，吴越王妃每岁春必归临安，王以书遗妃曰：“陌上花开，可缓缓归矣。

”吴人用其语为歌，含思宛转，听之凄然。

而其词鄙野，为易之云。

陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非。

遗民几度垂垂老，游女长歌缓缓归。

陌上山花无数开，路人争看翠軿来。

若为留得堂堂去，且更从教缓缓回。

生前富贵草头露，身后风流陌上花。

已作迟迟君去鲁，犹教缓缓妾还家。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感怀古

创作背景

熙宁年间游九仙山闻歌易词

熙宁年间苏轼任杭州通判，游九仙山闻乡人传唱吴越民歌《陌上花》。感其辞俚俗而意蕴深厚，遂依原意重作三首以易之。背景紧扣吴越王钱镠致妃书信典故。学界公认创作时间为北宋熙宁五年至七年之间。创作动因在于文人雅化民间歌谣。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为七言绝句组诗，共三首。体裁源流可溯至汉魏乐府，定型于唐代近体诗。宋代七绝在严守格律基础上追求理趣与平易。本诗承袭唐人风调，以组诗形式拓展叙事容量。在宋代七绝中具承前启后地位。历代文体地位稳固，被视为宋诗理趣代表作。

情感 · 解读

核心情感为怀古伤今与物是人非之叹。情感由景入史，由史及人，层层递进。诗中交织着对朝代更迭的感慨与对人生短暂的哲思。历代评家多认为其寄托了深沉的历史沧桑感。情感肌理细腻，哀而不伤。主流解读共识聚焦于自然永恒与人事代谢的对比。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

陌上指田间小路。遗民指前朝留下的百姓。垂垂形容渐渐老去的样子。游女指踏青游玩的女子。翠軿指古代妇女乘坐的有帷幔的车子。堂堂形容仪容庄重或时光盛大。草头露比喻生命短暂易逝。缓缓归指慢慢回家。这些词语通俗易懂，贴近民间口语。诗人选用日常词汇，使全诗语言质朴自然。

逐句释义

田间小路上春花盛开，蝴蝶在花间翩翩飞舞。眼前的江山风景依然如旧，但昔日的人物早已不在。前朝留下的百姓在岁月流转中渐渐老去。踏青的姑娘们唱着长歌慢慢走回家。山间无数野花竞相绽放，路人争相观看华美的车驾经过。怎样才能留住这盛大的春光与仪仗。姑且让车马再慢慢回转吧。生前的荣华富贵就像草叶上的露水一样短暂。死后的风流韵事也如同路边的春花般易谢。

核心主旨

本诗通过描写春日山花盛开的自然景象，引出吴越王与王妃的历史故事。诗人借景抒情，感叹时光流逝与朝代更迭。诗中对比了自然永恒与人事变迁，表达了对历史沧桑的感慨。同时提醒世人荣华富贵如同朝露般短暂。全诗语言平易近人，情感真挚深沉。引导读者珍惜当下，看淡名利。是一首融写景、叙事、抒情于一体的优秀绝句。

跨学科 · 是什么

吴越国历史历史学

吴越国是五代十国时期割据东南的地方政权。钱镠建立吴越国后实行保境安民政策。北宋统一后吴越国主动纳土归降。诗中遗民指吴越国旧地百姓。游女长歌反映当地百姓对旧主的怀念。历史变迁使繁华归于平淡。诗人借此表达对和平统一的认同。

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读写应用

诵读指导

全诗采用七言句式，节奏为二二三停顿。首联语调舒缓，展现春日生机。颔联语气转为低沉，读出沧桑之感。颈联节奏明快，表现游人如织。尾联语速放慢，体现哲理沉思。诵读时注意平仄交替，保持气息连贯。通过轻重音变化突出对比意象。反复吟咏可体会诗歌的韵律美。

句式仿写

学习诗中对比句式，如江山犹是昔人非。可仿写为校园依旧故人稀。掌握比喻手法，如富贵草头露。可仿写为青春镜中花。练习借景抒情结构，先写景后抒情。注意语言通俗化，避免生僻词汇。通过替换意象进行日常表达训练。

名句应用

陌上花开蝴蝶飞可用于描写春日郊游场景。江山犹是昔人非适合表达故地重游的感慨。生前富贵草头露可用于劝诫看淡名利。在游记作文中引用可增添文化底蕴。在议论文中引用可增强历史纵深感。日常交流中使用能提升语言表现力。

关联知识图谱

戴氏归宁典故历史关联

本诗直接取材于钱镠致妃书信。该典故在江南民间广为流传。后世诗词常以此寄托相思之情。宋代文人多有题咏此故事。明代戏曲亦曾改编为传奇剧目。清代笔记详细考证了书信真伪。现代学者认为其体现江南人文精神。该典故已成为江南文化的重要符号。

名句 CLASSIC LINES

陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非

核心名句为陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非。此句以自然永恒反衬人事代谢，意境深远。文化影响力跨越千年，成为咏史怀古经典。历代经典评价极高，赞其语淡而味长。后世衍生应用广泛，常见于书画题跋与戏曲唱词。

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作者 POET

苏轼 1037－1101

北宋文学家、书画家、美食家，唐宋八大家之一，宋四家之一