续古二十九首 十六

麟凤识翔蛰,圣贤明卷舒。

哀哉嵇叔夜,智不及鶢鶋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古绝
情感惋惜 · 明哲
创作背景
晚唐乱世咏史抒怀
本诗为晚唐诗人陈陶组诗《续古二十九首》的第十六首,创作于晚唐藩镇割据、政治黑暗、贤才动辄得咎的历史时期,作者借咏叹魏晋旧事,寄寓自身对乱世中贤才生存选择的反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古绝,是古体诗的分支体裁。该体裁不要求严格遵守近体诗的平仄、粘对、押韵规则,形式自由灵活,十分适合承载咏史抒怀类的思想内容。唐代是五言古绝创作的繁荣期,这类体裁也是文人创作咏史诗的常用载体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对魏晋名士嵇康无辜遭害的叹惋同情,二是对传统文人“审时度势、进退有度”处世哲学的认同,暗含对晚唐动荡政治环境下贤才生存境遇的隐忧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.麟凤:古代传说中的瑞兽,常用来比喻贤德出众的人。2.翔蛰:飞翔与蛰伏,分别比喻出仕施展抱负和隐居保全自身。3.卷舒:收卷与舒展,分别比喻退隐避世和入世任职。4.嵇叔夜:即嵇康,三国曹魏时期名士,“竹林七贤”之一,后被掌权的司马氏集团杀害。5.鶢鶋:古代传说中的海鸟,生性警惕,遇到不适宜的环境就会立刻飞走避祸。
逐句白话释义
1.第一句:麟和凤这类祥瑞的兽鸟,懂得什么时候应该飞翔出行,什么时候应该蛰伏隐藏。2.第二句:圣贤的人也明白什么时候应该入世施展抱负,什么时候应该退隐保全自身。3.第三句:真是可悲啊,嵇康这样的贤才。4.第四句:他的智慧竟然还比不上懂得主动避祸的鶢鶋鸟。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是一首咏史抒怀的作品。2.前两句正面提出了传统文人审时度势、进退有度的处世观点。3.后两句用嵇康不懂避祸最终被害的反例,佐证前文的观点。4.全诗表达了作者对嵇康无辜被害的叹惋,也认同了明哲保身的处世智慧。5.暗含了作者对晚唐动荡环境下贤才生存境遇的担忧。
跨学科 · 是什么
嵇康生平史实历史学
1.嵇康字叔夜,是三国时期曹魏的著名文学家、思想家。2.他是“竹林七贤”的代表人物,信奉道家思想,性格刚直。3.因得罪掌权的司马氏集团,被诬陷处死,死时年仅四十岁。4.他的死亡是魏晋乱世中文人遭遇迫害的典型事件。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗为五言句式,每句采用“二三分断”的节奏断句,比如“麟凤/识翔蛰,圣贤/明卷舒”。2.前两句是正面立论,诵读时语气温和平稳,语速适中。3.第三句开头“哀哉”二字要重读,带出叹惋的情绪。4.第四句语速稍缓,语气下沉,体现作者的遗憾之情。5.整体诵读风格要庄重沉郁,符合咏史诗的基调。
基础句式仿写指导
1.可以模仿本诗前两句的比兴手法进行仿写。2.先选取有象征意义的自然事物,点明其特性,再引出为人处世的相关道理。3.要注意前后两句的对应关系,自然事物的特性和人的道理要逻辑一致。4.示例仿写:“梅菊知寒暑,君子辨安危。”5.仿写时用词要简洁凝练,符合五言句式的特点。
名句写作应用
1.核心名句“麟凤识翔蛰,圣贤明卷舒”适合用在讨论人生选择、处世智慧的写作场景中。2.可以用来形容人懂得审时度势,在合适的时机做出正确的选择。3.示例应用:“古人云‘麟凤识翔蛰,圣贤明卷舒’,面对不可逆转的环境变化,及时调整方向不是懦弱,而是人生的大智慧。”4.这句话也可以用在家风家训类的写作中,传递进退有度的人生态度。
关联知识图谱
嵇康同典故|人物关联
本诗第三四句引用了嵇康被害的历史典故,作为反例佐证前两句提出的处世观点,嵇康是本诗核心的典故关联人物。

名句 CLASSIC LINES

麟凤识翔蛰,圣贤明卷舒
该句是本诗的核心名句,以瑞兽的自然特性起兴,凝练概括了中国传统文人“达则兼济天下,穷则独善其身”的处世智慧,流传广泛,常被用来形容人进退有度的人生选择。

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作者 POET

陈陶 9世纪
晚唐布衣诗人,精通天文历象,擅长诗歌创作

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