读写应用
诵读指导
这首诗的诵读节奏可以按照七言绝句的常规2-2-3结构断句,第一句是“昔岁/寻芳/忻得侣”,第二句是“江堤/物景/尽情看”,第三句是“就中/吟恋/垂杨下”,第四句是“撼起/啼莺/晚吹寒”。诵读的时候前两句语气可以轻快一点,体现出游春的愉悦,后两句语气放缓放柔,体现出怀念的感觉,最后“晚吹寒”三个字可以稍作停顿,余味更足。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗后两句“就中+偏好内容+场景,具体动作+景象+感受”的句式,用来描写自己印象最深的场景。比如写秋天赏景可以仿写为“就中偏爱枫林晚,染就山衣胜彩霞”,写夏日赏荷可以仿写为“就中醉卧荷风里,惊起蜻蜓立叶尖”,仿写的时候不需要严格对仗,只要贴合自己要表达的内容就可以。
名句写作应用
核心名句“就中吟恋垂杨下,撼起啼莺晚吹寒”适合用在写春日回忆、童年趣事、怀念旧友的作文里。比如写回忆小时候和小伙伴春游的场景时就可以用:“现在想起小学时候那次春游,印象最深的就是江边的柳林,风一吹柳枝晃得厉害,惊飞了好多藏在里面的小鸟,风里还有青草的香味,真应了那句‘就中吟恋垂杨下,撼起啼莺晚吹寒’,现在想起来还觉得很美好。”