莲塘霁望
新秋菡萏发红英，向晚风飘满郡馨。
万叠水纹罗乍展，一双㶉𫛶绣初成。
采莲女散吴歌阕，拾翠人归楚雨晴。
远岸牧童吹短笛，蓼花深处信牛行。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 田园 · 闲适
创作背景
楚地宦游雨后望景创作
本诗作于五代宋初时期，为诗人宦游途中偶遇雨后莲塘景致，有感而发创作。学界对具体创作地点尚存楚地水乡、四川荣州两种主流观点，暂无定论。创作动因源于诗人对秋日雨后莲塘清丽景致的直观审美触动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，成型于初唐时期，成熟于盛唐。每首共八句，每句七字，要求平仄合规、中间两联对仗、押韵严格。本诗完全符合七言律诗的格律规范，是五代宋初写景七律的代表作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人眺望雨后莲塘盛景时生发的悠然愉悦之情，暗含对乡野自在生活的向往与喜爱。全诗情感藏于景物与人事描写之中，无直接抒情语句，整体基调清新明快、平和冲淡，符合中国传统田园诗的审美特质。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
菡萏指荷花的花蕾，是古代对荷花未开放状态的雅称。霁指雨后初晴，是本诗标题的核心限定词。㶉𫛶是一种外形类似鸳鸯的水鸟，羽毛色彩艳丽，常成对出现。阕指歌曲结束，这里指采莲女的歌声停歇。拾翠指古代女子到郊外采集花草、妆饰自身的活动。信牛行指任由牛随意行走，没有刻意约束。
逐句白话释义
初秋时节，荷花的花蕾开出了红色的花朵。临近傍晚，风吹过，整个郡县都飘着荷花的香气。层层叠叠的水纹荡漾开来，就像刚展开的丝织品罗绮一样。一对㶉𫛶水鸟浮在水面，就像刚绣好的图案一样鲜活。采莲的女子们散去，她们唱的吴地民歌也停歇了。采集花草的女子们回家，楚地的雨刚刚停，天放晴了。远处的岸边，牧童吹着短笛。在开满蓼花的深处，他任由牛随意行走。
核心主旨与内容概括
本诗围绕初秋雨后莲塘的景致展开描写。先写荷花盛开、香气满城的整体场景，再写水面波纹、成对水鸟的细节景物，接着写采莲女、拾翠人归家的人事活动，最后以牧童吹笛、牛自在行走的远景收尾。全诗生动展现了水乡秋日雨后的清新风貌，表达了诗人看到这番景致时闲适愉悦的心情，传递出对平凡乡野生活的喜爱之情。
跨学科 · 是什么
荷花的植物属性植物学
诗里提到的菡萏就是我们常说的荷花，也叫莲花，是一种生长在浅水里的植物。荷花的花蕾期就叫菡萏，一般在夏末秋初的时候开放，花朵多为红色或者粉色，有淡淡的香气，是中国常见的观赏水生植物，自古就受到人们的喜爱。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗，诵读的时候采用2-2-3的断句节奏，比如“新秋/菡萏/发红英”，每句最后一个字读得稍长一点，突出押韵的特点。首联读得平缓舒展，突出开阔的场景；颔联读得轻快，体现景物的灵动；颈联读得柔和，展现人事的闲适；尾联读得悠长，传递悠远的意境。整体语气要轻松明快，符合诗歌清新的基调。
句式仿写指导
本诗颔联采用了比喻的修辞手法，把常见的景物比作日常可见的物品，非常生动。仿写的时候可以先确定要描写的景物，再找到和它形态、特质相似的日常物品，用“XX（景物）如/似/像XX（物品）+ 状态”的结构来写。比如描写下雪的场景，可以写“千片雪花絮初扬”，把雪花比作刚飘起来的棉絮，和原句的结构就一致。
名句写作应用
核心名句“万叠水纹罗乍展，一双㶉𫛶绣初成”可以用在描写水景、湖泊的作文里，尤其是写雨后水面的场景。比如写公园的湖泊雨后的景色时，可以写“一场小雨刚停，湖面泛起细密的波纹，真是‘万叠水纹罗乍展，一双㶉𫛶绣初成’，偶尔有几只水鸟游过，像绣在水面的图案一样好看”，能大大提升文字的画面感。
关联知识图谱
《晓出净慈寺送林子方》同主题
这首诗是宋代诗人杨万里的作品，同样以夏日莲塘为核心描写对象，和《莲塘霁望》的核心描写对象完全一致。两首诗都抓住了莲塘最具代表性的荷花、水面等元素进行描写，都属于中国古典诗词中写莲塘的经典作品，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
万叠水纹罗乍展，一双㶉𫛶绣初成
该句是本诗核心名句，历代被视为写景联的典范作品。句子以精巧的比喻描摹雨后莲塘水面与水鸟的状态，画面感极强。后世大量山水绘画、写景散文都曾引用该句意境，文化传播范围极广。
标签 TAGS
作者 POET
刘兼
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