梁 马仙埤

齐朝太守不甘降,忠节当时动四方。

义士要教天下见,且留君住待袁昂。

基础信息 BASIC

情感赞美
创作背景
创作背景
本诗咏叙南齐永元年间史事:萧衍起兵讨伐昏庸的齐帝萧宝卷,南齐义阳太守马仙琕据守州郡拒降,斩杀招降使者,直至建康城破、南齐重臣袁昂归降后,才归顺萧衍,萧衍赞赏其忠节未予追责,本诗即以此史实为创作背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言咏史绝句,属于近体诗范畴,是南朝时期近体诗走向成熟阶段的代表作品。咏史绝句以历史人物、历史事件为创作对象,核心功能为咏赞品格、借古抒怀,在魏晋南北朝时期逐步定型,为唐代咏史诗的鼎盛奠定了基础。
情感 · 解读
本诗核心情感为对士人坚守忠义、看重名节价值观的认同与赞美,通过咏叙马仙琕拒降的史事,肯定了古代士大夫“不事二主”的道德准则,同时也表达了对乱世中坚守个人品格行为的推崇。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
齐朝指南北朝时期的萧齐政权,又称南齐。太守是古代地方州郡的最高行政长官。忠节指忠诚的节操、忠义的品格。义士指恪守道义、坚守品格的人。君在这里指代马仙琕。待是等待的意思。袁昂是南齐的重臣,当时同样拒降萧衍。全诗没有生僻通假字,语义直白通畅。
逐句白话释义
第一句意思是南齐的太守马仙琕不甘心投降起兵的萧衍。第二句意思是他坚守忠义的节操在当时传遍四方,打动了很多人。第三句意思是恪守道义的义士都想要自己的品格被天下人看见。第四句意思是马仙琕暂时坚守驻地,等待袁昂表态之后再做打算。全诗语言直白,没有晦涩的修饰。每句语义独立,又共同围绕忠节的主题展开。白话翻译尽量保留了原诗的直白风格。没有添加额外的文学性修饰内容。
全诗核心主旨
本诗是一首咏赞历史人物品格的咏史诗。核心内容是咏叙南齐太守马仙琕坚守忠节的史事。核心情感是赞美马仙琕恪守忠义、不事二主的品格。同时也表达了对古代义士重名节、轻生死价值观的认同。全诗主题鲜明,没有多余的抒情内容。完全围绕历史事件本身展开叙事与赞美。是典型的直白咏史作品。适合作为了解古代忠义价值观的入门文本。
跨学科 · 是什么
南齐梁禅代史事历史学
本诗涉及的历史事件发生在南北朝时期的南朝。当时南齐皇帝萧宝卷昏庸无道,萧衍起兵攻打都城建康。马仙琕当时是南齐的义阳太守,率军抵抗萧衍的军队。萧衍派使者招降,马仙琕斩杀使者坚守城池。直到建康城破,萧衍掌握全局,袁昂归降之后,马仙琕才投降。萧衍十分赞赏他的忠节,并没有怪罪他。这段史事被记载在官方正史《梁书》当中。诗歌内容完全符合正史记载的史实,没有虚构内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要慷慨刚正。第一句的节奏划分是“齐朝/太守/不甘降”。第二句的节奏划分是“忠节/当时/动四方”。第三句的节奏划分是“义士/要教/天下见”。第四句的节奏划分是“且留/君住/待袁昂”。读的时候每句第三个字可以稍微加重语气。整体语速中等,不需要太快或者太慢。最后一句可以稍微放缓,读出有余韵的感觉。
基础句式仿写指导
这首诗的句式是标准的七言绝句“二二三”结构。仿写的时候可以参考“名词/名词/动词短语”的结构。可以选取自己熟悉的历史人物作为仿写对象。前两句可以点明人物的核心事迹与品格。后两句可以补充相关的细节或者评价。仿写的时候不需要严格押韵,先把结构捋顺。比如可以写“汉朝使节不辱命,气节当时震北疆”作为参考。这种句式非常适合用来咏赞历史人物的品格。
核心名句应用
核心名句“齐朝太守不甘降,忠节当时动四方”适合用来赞美坚守忠义的人。可以在写关于品格、气节的作文的时候使用。比如写赞美抗疫人员坚守岗位的文章的时候就可以引用。也可以在写缅怀革命先烈的文章的时候使用。引用的时候要先说明诗句的原本含义,再关联到要写的对象。不要在过于随意的日常场景里使用这句诗。这句诗的正面指向性非常明确,不会产生歧义。是非常好用的赞美忠贞品格的诗句素材。
关联知识图谱
南朝梁将领人物关联
马仙琕是本诗咏赞的核心历史人物。他是南齐的太守,后来归降梁武帝萧衍。因为忠节的品格受到萧衍的重用。是南北朝时期的著名将领。他的事迹记载在《梁书》当中。是古代忠义人物的代表之一。本诗完全围绕他的事迹展开。是理解本诗内容的核心知识点。
南朝梁重臣人物关联|历史关联
袁昂是本诗提到的关联历史人物。他是南齐的重臣,同样拒降萧衍。他归降之后马仙琕才归降。后来在梁朝也做到了很高的官职。他的事迹也记载在《梁书》当中。是当时士族的代表人物。了解他的事迹有助于理解本诗的最后一句。是本诗涉及的重要历史人物之一。

名句 CLASSIC LINES

齐朝太守不甘降,忠节当时动四方
开门见山点明马仙琕的忠义品格,语言直白有力。

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作者 POET

孙元晏
唐代诗人

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