凭韦少府班觅松树子
落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。
欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 抒怀
创作背景
草堂时期创作
本诗作于唐肃宗上元二年（761年），当时杜甫定居成都草堂，生活相对安定，因想要栽种松树，向好友韦少府（名班）求取松树苗而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，起源于南北朝时期，成熟于唐代，全诗共四句，每句七字，格律要求严谨，是唐代文人常用的短篇抒情体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为对松树坚贞高洁、长寿常青品格的推崇，寄托诗人在成都草堂时期安贫守志、追求君子人格的人生志趣，情感质朴恳切，意蕴深远。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“落落”指挺拔出众的样子；“榉柳”是一种落叶乔木，形态较普通；“不朽”指常年青翠不凋零；“老盖”指松树长成后像伞盖一样的树冠；“霜根”指耐寒的松树苗根系；“觅”是求取的意思。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义，不要和现代常用含义混淆。这些字词准确勾勒出了松树的特点和诗人的诉求，是读懂全诗的基础。
逐句白话释义
第一句是说松树挺拔出众，不是普通的榉柳可以相比的。第二句是说松树常年青翠永不凋零，怎么会是杨梅树能比得上的呢。第三句是说我想要保有松树长成后遮天蔽日、留存千年的意韵。第四句是说所以特意来向你求取几寸高的小松苗，好拿回去栽种。释义没有额外添加文学修饰，完全贴合诗句原意呈现，方便大家准确理解诗句内容。
核心主旨概括
这首诗是杜甫写给好友韦班的小诗，目的是向对方求取松树苗。全诗先赞美了松树挺拔常青、坚贞长寿的优秀品格，再说明自己求苗的原因，既表达了对松树高洁品格的喜爱与推崇，也寄托了诗人定居草堂后，坚守君子志趣、安稳度日的朴实心愿。主旨清晰易懂，贴合诗人当时的生活状态，没有晦涩难懂的内容。
跨学科 · 是什么
松树的生物特性植物学
诗句里提到的松树是松科松属常绿乔木，和诗句里对比的榉柳、杨梅不同。榉柳是落叶乔木，冬季会落叶，杨梅是常绿果树但寿命远短于松树。松树的叶片是针状，表层有蜡质层，能减少水分蒸发，所以能常年保持青翠。它的根系发达，耐寒耐旱，适应能力很强，自然条件下寿命可以达到上千年，和诗句里“青青不朽”“千年意”的描述完全契合。这一知识点属于植物学基础常识，没有专业术语，大家都能理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，大家可以按照七言绝句通用的2-2-3节奏断句。比如第一句读成“落落/出群/非榉柳”，第二句读成“青青/不朽/岂杨梅”，第三句读成“欲存/老盖/千年意”，第四句读成“为觅/霜根/数寸栽”。语气整体要平实恳切，前两句读的时候可以稍带赞叹的语气，后两句读的时候要突出期许感，语速不要太快，咬字清晰就可以。这样的诵读节奏符合这首诗的情感基调，大家很容易掌握。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗后两句“欲存XX千年意，为觅XX数寸栽”的句式，用来表达对某件事物的珍视与追求。比如写对传统技艺的传承，可以写“欲存老艺千年意，为觅新人数寸功”。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联，前半句写长远的目标，后半句写当下的具体行动，保持句式工整，语义连贯就可以。这种句式适用场景很多，大家平时写作的时候可以灵活使用。
名句日常写作应用
核心名句“欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽”可以用在多种日常写作场景里。比如写关于坚守初心的作文，你可以写“很多扎根基层的扶贫干部，秉持着‘欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽’的初心，从点滴小事做起，带领村民走向富裕”。也可以用在写文化传承、工匠精神这类主题的文章里，只要是涉及长远目标和当下点滴行动的内容，都可以灵活使用这句诗，能让你的文章更有文化底蕴。
名句 CLASSIC LINES
欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽
该句以小见大，将求取松苗的小事与千年常青的宏大志向绑定。
标签 TAGS
作者 POET
杜甫 712－770
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