夏弹琴
碧山本岑寂，素琴何清幽。
弹为风入松，崖谷飒已秋。
庭鹤舞白雪，泉鱼跃洪流。
予欲娱世人，明月难暗投。
感叹未终曲，泪下不可收。
呜呼钟子期，零落归荒丘。
死而若有知，魂兮从我游。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感怅惘 · 知音
创作背景
隐居时期创作
本诗为刘希夷仕途失意后隐居山林期间所作，创作动因是夏日抚琴时触景生情，感念古今知音难遇，遂写下此作抒发胸中郁结。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗，是古体诗的常见体裁，篇幅自由，押韵灵活，不要求严格对仗平仄，在唐代较为盛行，历代文人多用以抒怀言志。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是弹琴时感受到的物我合一的清幽之乐，二是高洁志趣不被世俗理解、知音零落的深切怅惘，历代解读均认可这一情感内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“岑寂”指寂静、冷清，用来形容碧山的清幽环境。“素琴”指不加装饰的古琴，象征弹琴者高洁的品格。“风入松”是古代知名古琴曲名，曲风清越萧瑟。“钟子期”是春秋时期精通音律的人，是伯牙的知音。每条解释通俗易懂，没有专业术语，适合大众理解。
逐句白话释义
碧绿的山林本来就十分寂静，素朴的琴声多么清幽动人。弹奏的是《风入松》的曲子，山崖山谷间仿佛已经刮起秋风充满凉意。庭院里的仙鹤在白雪般的月光下起舞，泉水里的鱼在奔流的水流中跳跃。我想要用琴音愉悦世人，却像明月难以投入暗处一样不被理解。还没弹完曲子就已经心生感叹，眼泪落下收都收不住。唉，知音钟子期啊，早就死了埋在荒凉的山丘里。如果人死了还有知觉的话，你的魂魄就来和我同游吧。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人夏日在山林里弹琴的场景，先是写环境的清幽和琴音的动人，再转而抒发自己不被世俗理解、知音难觅的感慨，整体情感真挚，画面感强烈，很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
松植物学
松是常见的常绿乔木，多生长在山地环境中，风吹过松林的声音十分清越，古代文人常把松和高洁的品格联系在一起，《风入松》古琴曲就是得名于风吹松林的声音。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，前四句语速要放缓，语气要轻柔，读出山林和琴音的清幽感。中间四句语速稍微加快，语气里带出一点失落的情绪。最后四句语速放慢，语气要沉重，读出诗人感慨知音难觅的悲伤情绪，句末可以适当拖长音，增强情感表达。
基础句式仿写指导
可以模仿“弹为风入松，崖谷飒已秋”的通感句式，把听觉感受转化为视觉或者触觉感受，比如“唱为折杨柳，陌上惨已愁”，把唱歌的听觉感受转化为路上的愁绪视觉，增强表达的感染力。
核心名句日常应用
“弹为风入松，崖谷飒已秋”这句话可以用在描写音乐感染力的场景里，比如描写别人弹琴弹得好的时候，就可以用这句话来形容琴音仿佛能把人带入萧瑟的秋景里，十分生动。
关联知识图谱
高山流水遇知音同典故
本诗最后提到的钟子期，就是“高山流水”典故里的知音角色，伯牙擅长弹琴，只有钟子期能听懂他琴里的志向，钟子期死后伯牙就摔琴不再弹奏，和本诗的知音难觅主题完全契合。
名句 CLASSIC LINES
弹为风入松，崖谷飒已秋
该句将听觉的琴音转化为视觉触觉的秋意，艺术效果突出。
标签 TAGS
作者 POET
刘戬
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