鹤鸣九皋

无名氏

胎化呈仙质，长鸣在九皋。

排空散清唳，映日委霜毛。

万里思寥廓，千山望郁陶。

香凝光不见，风积韵弥高。

凤侣攀何及，鸡群思忽劳。

升天如有应，飞舞出蓬蒿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律

情感壮志 · 托物言志 · 高洁

创作背景

唐代省试命题诗作，出自诗经典故

本诗为唐代科举省试应试作品，题目出自《诗经·小雅·鹤鸣》“鹤鸣于九皋，声闻于野”，具体创作年份、作者无明确史料记载，学界普遍认定为中唐时期佚作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

省试诗是唐代科举考试专用诗体，多为五言六韵排律，限定题目，格律严谨，需紧扣命题立意创作，是唐代进士科考试的核心内容之一。

情感 · 解读

全诗以鹤为喻，借鹤的仙姿、清唳、高远志向，喻指君子修德自持、不与世俗同流合污的品格，暗含等待机遇、施展抱负的人生期许，符合唐代儒家主流价值导向。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.九皋指深远的水泽湿地，最早出自《诗经》。2.仙质指鹤超凡脱俗的身形，古人认为鹤是仙禽。3.清唳指鹤清脆嘹亮的鸣叫声。4.霜毛指鹤洁白如同霜雪的羽毛。5.寥廓指辽阔无垠的天空。6.郁陶此处形容千山草木繁茂、连绵不绝的样子。7.凤侣指凤凰一类的神鸟，比喻高洁的同道之人。8.蓬蒿指普通的野草，比喻低微的处境。9.鸡群比喻平庸的世俗之人。10.升天此处指施展抱负、获得重用的机遇。

逐句白话释义

1.鹤天生就有着仙人一样的非凡气质，在深远的水泽边长声鸣叫。2.它的鸣叫声冲上高空，向四下散开，在阳光下它身上的羽毛白得像霜雪一样。3.它望着万里之外的辽阔天空，心里满是对高远天地的向往。4.它望向连绵不绝的千山，山上草木长得十分茂盛。5.香气凝结在它周围，它的身影好像隐在光里看不见了。6.风越吹越大，它的鸣声韵味反而显得更加高远。7.就连凤凰想要和它结伴都赶不上它，它身处平庸的鸡群里忽然觉得十分劳累。8.如果有升天的机遇呼应，它一定会从蓬蒿堆里飞舞而出，直冲云霄。9.全诗每句都紧扣鹤的特点展开描写，没有多余的修饰。10.整体语言直白易懂，符合咏物诗的基础特征。

核心主旨概括

1.这首诗是典型的咏物言志诗，所有内容都围绕鹤的形象展开。2.诗人用鹤的高洁外形来比喻君子的美好品格。3.用鹤对高空的向往比喻君子的远大抱负。4.用鹤在鸡群中的感受比喻君子不愿与世俗同流合污的心态。5.用鹤待时升天的描写比喻君子等待机遇施展抱负的人生状态。6.全诗没有直接抒发个人情感，所有情感都藏在对鹤的描写里。7.它的核心目的是赞美高洁的品格，鼓励人们树立远大志向。8.同时也表达了对机遇到来、实现抱负的期盼。9.作为科举考试的诗作，也暗含了对得到考官赏识的期待。10.整体情感积极向上，充满了对美好品格的推崇。

跨学科 · 是什么

九皋的地理特征地理学

1.诗里提到的九皋指的是深远的水泽湿地。2.湿地是地球三大生态系统之一，有着涵养水源、净化水质的作用。3.鹤类动物大多喜欢栖息在湿地环境中，符合诗里的描写。4.我国古代就有对湿地地貌的记载，最早见于《诗经》的相关描述。5.不同地区的湿地有着不同的生态特征，适合不同的水鸟生存。6.诗里的描写符合鹤类的真实栖息习惯，有一定的现实依据。7.古人常常用水泽的意象来烘托高洁脱俗的氛围。8.湿地现在也是我国重点保护的生态环境类型。9.了解九皋的地理属性可以帮助我们更好理解诗歌内容。10.这类地理意象也是古典诗词里常见的描写对象。

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读写应用

基础诵读指导

1.这首诗是五言诗，每句的诵读节奏都是“二三”停顿。2.比如第一句就读作“胎化/呈仙质，长鸣/在九皋”。3.诵读的时候整体语气要舒展明亮，符合诗里高洁的意境。4.描写鹤的鸣声和外形的句子可以读得稍微清亮一点。5.描写鹤的志向的句子可以读得稍微高昂一点。6.最后两句要读出充满希望的感觉，语气略微上扬。7.每句之间的停顿大概1秒，联与联之间的停顿大概2秒。8.整首诗的诵读速度不要太快，保持舒缓的节奏。9.诵读的时候可以想象鹤的形象，更容易读出对应的情感。10.反复诵读可以帮助我们更好体会诗里的情感内涵。

基础句式仿写指导

1.这首诗的咏物句式很适合初学写作的人模仿。2.基础仿写可以先学习“事物+特征”的描写句式，比如“映日委霜毛”就是典型的景物加特征的写法。3.仿写的时候可以先选一个自己熟悉的事物，比如竹子、梅花等。4.先写出事物的外形特征，再写出它的内在品格。5.比如仿写“映日委霜毛”可以写“迎风立翠枝”来描写竹子。6.仿写的时候要注意句式的字数一致，五言就是五个字。7.还要注意前后句的对仗，比如“排空散清唳”对“映日委霜毛”就是对仗工整的句子。8.仿写的时候可以先从简单的对仗开始练习。9.多练习这类句式可以帮助我们提升景物描写的能力。10.熟练之后还可以把这类写法用到自己的作文里。

核心名句写作应用

1.诗里的“排空散清唳，映日委霜毛”可以用来描写人外形气质高洁不凡。2.比如写自己敬佩的人时就可以用这句话来形容他的气质。3.“风积韵弥高”可以用来形容人越经历考验品格越高尚。4.比如写人在逆境中坚守本心的作文里就可以用这句话。5.“升天如有应，飞舞出蓬蒿”可以用来形容人抓住机遇实现逆袭。6.比如写奋斗主题的作文时就可以用这句话来收尾。7.用这些名句的时候要注意贴合作文的主题，不要乱用。8.引用的时候可以加上适当的解释，让读者更容易理解。9.恰当使用这些名句可以让作文的语言更有文采。10.平时可以多积累这类名句，写作的时候就可以灵活运用。

关联知识图谱

《诗经·小雅·鹤鸣》同典故

1.本诗的题目出自《诗经·小雅·鹤鸣》中的“鹤鸣于九皋，声闻于野”。2.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了西周至春秋时期的诗歌。3.鹤鸣九皋的意象从《诗经》开始就被赋予了高洁的文化寓意。4.后世很多诗词都引用过这个意象来表达对高洁品格的推崇。5.了解这个出处可以帮助我们更好理解本诗的文化内涵。6.这个典故也是古典诗词里常用的经典典故之一。7.它的文化含义经过千年传承已经十分固定。8.我们在阅读其他古典诗词的时候也经常会遇到这个典故。9.关联《诗经》的内容可以帮我们构建完整的古诗文知识体系。10.这类典故关联也是学习古诗文的重要方法。

名句 CLASSIC LINES

排空散清唳，映日委霜毛；风积韵弥高

该句精准刻画了鹤鸣声清亮、羽白如霜的高洁形象，“风积韵弥高”更将品格与环境考验关联。

标签 TAGS

壮志托物言志高洁历史学地理学植物学

作者 POET

无名氏