题玄武禅师屋壁

何年顾虎头,满壁画瀛州。

赤日石林气,青天江海流。

锡飞常近鹤,杯度不惊鸥。

似得庐山路,真随惠远游。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感向往 · 赞美
创作背景
上元二年游玄武寺题壁
这首诗创作于唐肃宗上元二年(公元761年),当时杜甫游览梓州玄武县的玄武寺,观赏到寺内禅师屋壁上绘制的顾恺之风格的瀛洲仙山壁画,有感而发写下这首题壁诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一,定型于初唐时期。全篇共八句,每句五个字,要求严格遵循平仄、押韵规则,颔联、颈联必须对仗。它是唐代文人最常用的诗歌体裁之一,在中国古典诗歌史上拥有极高的文体地位,历代传世佳作数量极多。
情感 · 解读
这首诗的核心情感分为两层,第一层是对玄武禅师屋壁上所绘精妙壁画的由衷赞叹,高度认可画作的艺术表现力。第二层是诗人观赏壁画后,萌发的对清幽禅居、隐逸出世生活的向往之情,流露出诗人暂时逃离尘世纷扰的心境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
顾虎头指东晋著名画家顾恺之,小字虎头,擅长人物、山水画作。瀛洲是古代传说中的东海三座仙山之一。锡指僧人随身携带的锡杖,是佛教僧侣的标志性器具。杯度指东晋高僧杯渡,传说他常乘木杯渡水,因此得名。惠远指东晋高僧慧远,曾隐居庐山修行,是净土宗的创始人之一。这些字词都是理解全诗内容的基础,大多和佛教典故、古代传说相关。大家阅读时可以结合注释理清每个典故的含义,就能快速读懂全诗内容。
这是什么时候顾恺之画的作品,整面墙壁都画满了瀛洲仙山的景色。红色的太阳照着石林升起雾气,青色的天空下江海奔腾流淌。僧人飞动的锡杖常常靠近仙鹤,乘杯渡水的高僧没有惊动水边的鸥鸟。我看到这幅画就像找到了通往庐山的道路,真的想要跟着慧远高僧一同云游修行。
核心主旨概括
这首诗是杜甫游览玄武寺时,为禅师屋壁上的精美壁画题写的作品。全诗围绕壁画内容展开描写,先点明壁画的作者风格和绘制主题,再描写壁画里的山水、人物景色,最后抒发自己观赏壁画后的感受。整首诗既表达了对壁画高超艺术水平的赞叹,也流露出诗人对清幽禅居生活的向往之情。内容清晰易懂,情感真挚自然,是唐代题画诗的经典入门作品。
跨学科 · 是什么
古代僧人锡杖用途社会学
锡杖是佛教僧侣的专属器具,是古代僧人日常出行一定会随身携带的物品。它的主要用途包括乞食时振锡发出声音,避免敲门惊扰住户,走山路时可以用来防身、驱赶蛇虫,也是不同级别僧人身份的标识。大家在很多佛教相关的文物、画作里都能看到锡杖的身影,是佛教文化的典型符号之一。普通大众可以通过这个器具快速识别文学作品里的僧人形象,了解古代佛教徒的生活特点。
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读写应用
基础诵读指导
这首是五言律诗,诵读时每句采用“二三”的断句方式,比如“何年/顾虎头”“满壁/画瀛州”。整体诵读的语气要舒缓柔和,带着赞叹的感受来读,读到尾联时语气可以稍微放轻,体现向往的情绪。大家诵读时可以每两句稍作停顿,把握好整体的节奏,不要读得太快。多加练习就能读出这首诗的清幽意境,也能更好地理解诗歌的情感。
基础句式仿写
大家可以模仿颈联“锡飞常近鹤,杯度不惊鸥”的对仗句式进行仿写。这个句式的结构是“名词+动词+副词+动词+名词”,前后两句对仗工整,意境统一。比如大家可以仿写“风来常拂柳,雨落不惊蛙”,也可以写“蝶舞常沾蕊,蜂鸣不扰人”。仿写时注意前后两句的词性要对应,意境要协调,多练习就能熟练掌握对仗句式的写法,提升自己的写作能力。
名句写作应用
核心名句“锡飞常近鹤,杯度不惊鸥”可以用在描写闲适生活、禅意意境、自然景物的作文里。比如写自己去寺庙游玩的经历时,可以引用这句诗表现寺庙的清幽氛围。写自己向往远离喧嚣的生活时,也可以用这句诗表达自己的心境。大家写作时直接引用这句诗,能让文章更有文化底蕴,也能更准确地表达自己的感受。日常写作中很多场景都能用到这句诗,大家可以灵活运用。
关联知识图谱
顾恺之同典故|人物关联
诗的首句提到的“顾虎头”就是东晋著名画家顾恺之,他是中国古代绘画史上的标志性人物,擅长人物、山水绘画,提出了“以形写神”的绘画理论,对后世中国画发展影响深远。这首诗里用他来指代壁画的高超艺术水平,体现了对壁画的高度认可。

名句 CLASSIC LINES

锡飞常近鹤,杯度不惊鸥
这句是全诗的核心名句,化用了多个佛教典故,对仗工整,意境清幽禅寂。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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