江月楼

大家读这首诗的时候，每七个字可以稍微停顿一下，整体语气要轻松明快。读前两句的时候语速可以稍慢，读出秋天江边宁静的感觉。读中间两句的时候可以稍微加重语气，读出桥和城墙的壮观感。读最后两句的时候语气要轻快，读出小孩子的开心和作者的愉悦心情。大家可以多练几遍，就能读出诗里的感情了。诵读的时候可以配合手势，读到“拍手笑”的时候可以做出拍手的动作，更容易带入情绪。

大家可以模仿诗里“仿佛”“幻出”的句式来写自己看到的美景。比如写公园的景色，可以写“春风仿佛西湖暖，杨柳参差波光影”，最后可以写“路人纷纷回头笑，谁个幻出西湖景”。大家写的时候可以先想自己见过的最美的景色，然后把它比作另一个大家都知道的有名的美景就可以了。仿写的时候不用严格对仗，只要句子通顺，能写出景色的特点就好。大家平时多练习，就能慢慢写出很好的句子。

“阳安小儿拍手笑，使君幻出江南景”这句可以用在写家乡美景、旅行见闻的作文里。比如你去一个北方的湿地公园玩，看到水鸟成群、芦苇飘荡的景色，就可以写“走在湿地公园的栈道上，风一吹过芦苇摇晃，我突然想起那句‘阳安小儿拍手笑，使君幻出江南景’，没想到在北方也能看到这么秀美的江南风光”。大家用的时候只要是看到和知名美景相似的景色，都可以引用这句诗，能让作文更有文采。引用的时候不用改诗句，直接放在句子里就可以。