诗三百三首 二三一
如许多宝贝，海中乘坏舸。
前头失却桅，后头又无柁。
宛转任风吹，高低随浪簸。
如何得到岸，努力莫端坐。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感修行 · 劝诫
创作背景
寒山隐居天台山时期创作
本诗为唐代诗僧寒山隐居天台山国清寺期间所作，属于其创作的三百余首白话劝世诗之一，创作动因是向普通信众传递禅门修行理念，无具体对应的特定历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，每句由五个字组成，篇幅不限，押韵自由，不要求严格的平仄对仗，起源于汉代，在唐代发展成熟，是古典诗歌中自由度较高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为恳切的劝世态度，以直白的语言告诫世人面对人生困境不可消极懈怠，要主动努力寻求解脱，蕴含唐代禅僧务实的修行理念，无晦涩的宗教术语，普适性较强。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 舸指古代的大型船只，既可用于内河航行，也可指代航海用的大船。2. 桅是船上竖立的桅杆，主要作用是悬挂船帆，借助风力推动船只前进。3. 柁通“舵”，是安装在船尾控制航行方向的核心部件。4. 宛转指辗转、漂泊没有固定方向的状态。5. 簸指随着波浪上下颠簸、摇晃的状态。6. 岸在这里既指实际的海岸，也暗指脱离困境的目标。7. 努力指主动付出行动、积极解决问题的状态。8. 端坐在这里并非指端正坐姿，而是指代消极懈怠、无所作为的状态。
逐句白话释义
1. 首句将身处人生困境的人比作带着许多珍贵宝贝的旅人。2. 这些旅人乘坐着一艘已经损坏的大船，在茫茫大海上航行。3. 船的前部已经丢失了用来挂帆的桅杆，无法借助风力前进。4. 船的尾部也没有控制航向的船舵，无法把握前进的方向。5. 受损的船只只能辗转漂泊，完全任凭风吹动它的去向。6. 船身随着海浪的起伏，一会儿升高一会儿降低不断颠簸摇晃。7. 在这样危险的处境里，要怎么做才能顺利到达安全的岸边呢？8. 答案是一定要主动付出努力，千万不能安坐不动消极等待。
全诗核心主旨与内容概括
1. 本诗是唐代禅僧寒山创作的白话劝世诗。2. 全诗通篇采用比喻的手法，将人生比作乘坐坏船在海上航行的险境。3. 诗中生动描绘了失去桅杆和船舵的坏船在海上漂泊的危险场景。4. 诗人通过直白的问句引出全诗的核心观点。5. 诗人明确指出面对困境不能消极等待，要主动努力才能脱离险境。6. 全诗语言直白朴实，没有晦涩的术语，普通人很容易理解。7. 诗歌传递的勤勉奋进的观点，不仅适用于宗教修行，也适用于日常的生活和工作。8. 整体风格平实恳切，充满了劝人向善向上的积极态度。
跨学科 · 是什么
佛教彼岸思想的通俗表达哲学|宗教学
1. 这里的“岸”在佛教思想里指代“彼岸”，也就是脱离烦恼的解脱境界。2. 佛教认为众生身处的世俗世界是充满痛苦的“此岸”。3. 通过修行脱离痛苦获得解脱的境界就是“彼岸”。4. 本诗里用渡海到岸的比喻，将抽象的宗教理念转化为普通人能理解的日常场景。5. 这种比喻方式是佛教传播中常用的方便法门，降低了理解门槛。6. 诗中强调“努力莫端坐”，体现了佛教中注重实修、反对空谈的理念。7. 这种思想也和中国传统文化中勤勉奋进的价值观相契合。8. 普通人即使没有宗教信仰，也能理解其中传递的积极意义。
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读写应用
基础诵读节奏指导
1. 本诗是五言古诗，每句的诵读节奏可以划分为“二三”停顿。2. 比如第一句读为“如许/多宝贝”，第二句读为“海中/乘坏舸”。3. 前六句描写险境，诵读时语气可以稍微放缓，带出沉重的感觉。4. 第七句是反问句，诵读时可以适当提高语调，突出疑问的语气。5. 第八句是劝诫句，诵读时语气要坚定有力，体现出恳切的态度。6. 全诗整体诵读速度不需要太快，要清晰传达出每一句的含义。7. 诵读时不需要刻意拖长音调，保持平实自然的语气即可。8. 重点突出最后一句的核心观点，停顿稍长突出强调。
基础句式仿写指导
1. 本诗采用的“场景比喻+设问+观点”的结构非常适合用来写劝诫类的短文。2. 仿写时可以先选择一个大众熟悉的困境场景作为比喻。3. 比如可以把学习遇到困难比作在山路上行走失去了拐杖。4. 接下来详细描绘这个场景里的困境，增强代入感。5. 然后用一个设问句引出接下来要表达的核心观点。6. 最后用直白有力的语言点明自己想要传递的道理。7. 仿写时语言要尽量平实易懂，不需要使用太华丽的辞藻。8. 重点突出观点的明确性，让读者一眼就能明白要表达的意思。
核心名句日常写作应用场景
1. “如何得到岸，努力莫端坐”这句名句适合用在各类励志主题的写作中。2. 比如写关于克服困难的作文时，可以用这句来引出要主动努力的观点。3. 写学习感悟的随笔时，可以用这句来勉励自己不要懈怠。4. 写给朋友的鼓励信里，也可以用这句来激励对方积极面对困境。5. 班级的励志标语、学习园地的内容也可以选用这句名句。6. 用的时候可以先简单说明诗句的来源，再结合要表达的主题展开。7. 这句诗语言直白，不需要太多解释就能让读者理解含义。8. 相比其他华丽的励志名句，这句更有朴实恳切的力量。
关联知识图谱
寒山其余劝世白话诗同作者|同主题
1. 寒山一共创作了三百余首白话诗，大部分都是劝人向善、精进修行的主题。2. 这些诗的风格都和本诗类似，语言直白朴实，多采用日常场景作为比喻。3. 整体都属于寒山体的范畴，是唐代白话诗的典型代表。4. 阅读其余的寒山诗可以更好地理解本诗的创作背景和核心理念。5. 这些诗歌大多收录在《全唐诗》卷八百六中，有多个权威注本可供参考。6. 寒山的诗不仅在中国传播广泛，在东亚、欧美地区也有很大的影响力。7. 很多读者都喜欢他诗歌里平实恳切的风格和积极的人生态度。8. 关联这些作品可以构建完整的寒山诗歌知识体系。
名句 CLASSIC LINES
如何得到岸，努力莫端坐
这句是本诗的核心名句，以直白的反问加祈使句式点明全诗主旨，后世常被用来劝人勤勉奋进，不要消极等待，广泛应用于各类励志场景，历代对其语言直白有力的特点评价较高。
标签 TAGS
作者 POET
寒山
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