诗三百三首 二五六

时人寻云路,云路杳无踪。

山高多险峻,涧阔少玲珑。

碧嶂前兼后,白云西复东。

欲知云路处,云路在虚空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感禅理
创作背景
中唐·天台山隐居创作
本诗为寒山隐居浙东天台山期间所作,是其日常教化随行信众的白话诗作,学界考证创作时间为中唐贞元至元和年间,创作动因是为了用通俗的语言向普通信众阐释抽象的禅理,降低修行思想的理解门槛。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言古体诗,是诗僧创作的白话教化类禅诗体裁。该体裁不严格遵循近体诗平仄对仗规则,语言通俗浅白,多用于宣扬禅理、教化信众,是唐代禅林文学的典型代表类型,在古代通俗文学发展史上占有独特地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对世俗之人执着外境的温和劝谕,通过云路的比喻阐释南宗禅「不假外求、明心见性」的核心思想,情感平和通透,没有尖锐的批判色彩,带有禅门普度众生的慈悲意蕴,历代主流解读均将其归为禅理教化类诗作。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「时人」指当时的世俗之人,「云路」原指登天的路径,诗中比喻成仙得道的修行路径,「杳无踪」形容遥远缥缈、没有踪迹。「碧嶂」指青绿色像屏障一样的陡峭山峰,「玲珑」形容精巧秀丽的景致,「虚空」诗中不是指空无一物的空间,而是指人清净无染的本心自性。这些字词都采用了口语化的表达,没有生僻字,符合白话诗的特点。
逐句白话释义
第一句写世俗的人们都在寻找登天得道的云路,第二句写所谓的云路却缥缈遥远根本找不到踪迹。第三句写高耸的山峰大多都十分险峻陡峭,第四句写宽阔的山涧很少有精巧秀丽的景致。第五句写青绿色的高峰前后相连连绵不绝,第六句写天上的白云一会儿向西飘荡一会儿又转向东边。第七句提出设问如果想要知道云路到底在什么地方,第八句给出答案云路本来就存在于虚空之中。全文翻译没有添加文学修饰,完全贴合原文的字面意思和核心内涵。
核心主旨与内容概括
这首诗开篇先点出世俗人执着寻找云路的普遍现象,再通过描写山路的险峻、山景的变幻,暗喻世人追寻外境过程中遇到的重重阻碍和迷茫状态,最后用设问的方式点明核心主旨,告诉人们不需要向外去追寻得道的路径,真正的觉悟和佛性本来就存在于自己的清净本心之中。全诗内容浅显易懂,就算是没有佛教知识的普通读者也能读懂其中的劝谕内涵。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用五言诗通用的两字一顿节奏,每句停顿格式为「时人/寻云路,云路/杳无踪」,句尾字适当拉长读音。整体语速保持平缓放松,前六句语气平实,最后两句设问和答句可以稍微加重语气,突出全诗的核心主旨,不需要带入过于强烈的情绪,贴合诗作平和通透的禅意风格。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗最后两句「欲知XX处,XX在XX」的设问句式,用来表达生活化的感悟,比如描写春天的内容可以写「欲知春去处,春在柳梢头」,描写亲情的内容可以写「欲知家暖意,意在杯盏中」。仿写时不需要刻意追求辞藻华丽,贴合本诗直白质朴的风格即可,把想要表达的核心内涵清晰传递出来就是合格的仿写。
名句日常写作应用
核心名句「欲知云路处,云路在虚空」适合用在表达向内探索、拒绝盲目追逐外境的写作场景中,比如写成长感悟类的作文时,可以用这句话引出观点,说明真正的成长不需要盲目跟风别人的路径,而是要找到自己内心的方向。也可以用在平复焦虑情绪的随笔中,用来劝导自己不要执着于虚无缥缈的外界评价。
关联知识图谱
寒山诗三百首同主题
本诗是《寒山诗三百首》中的代表性篇目,和其他寒山诗作一样采用通俗白话的语言风格,以自然景物为比喻阐释禅理,适合普通大众阅读理解,是唐代禅林白话文学的典型代表作品,和拾得、丰干的诗作合称为「三隐诗」。

名句 CLASSIC LINES

欲知云路处,云路在虚空
该句直白点明全诗禅理主旨,历代多有化用。

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作者 POET

寒山

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