题天长阮少府湖上客归

孤櫂移官舍,新农寄楚田。

晴林渡海日,春草长湖烟。

卧对闲鸥戏,谈经稚子贤。

佳期更何许,应向啸台前。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
赠别归隐
本诗为中唐僧人法振所作,创作于大历至贞元年间,是为赠别淮南道天长县阮姓少府辞官归隐楚地湖滨而作,创作动因纯粹为友人赠别,无其他特殊历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代成熟的近体诗体裁五言律诗,全诗共8句,每句5字,合计40字。格律严格,颔联、颈联要求对仗工整,是唐代主流的诗歌体裁之一,在古典诗歌史上拥有重要文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对友人阮少府辞官归耕选择的认可赞许,对其归乡后闲适自在生活的美好期许,同时暗含淡淡的送别怅惘,整体情感基调闲淡旷达,无浓烈悲戚情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“孤櫂”指孤舟,櫂是划船的工具,这里代指船。“少府”是唐代对县尉一级官员的尊称。“楚田”指古楚地的田地,天长古时属于楚国管辖范围。“啸台”指西晋名士阮籍曾经长啸的苏门山台,这里用阮姓相关的典故。“稚子”指幼小的儿子。大家可以通过这些字词的意思,快速理解每句诗的基础含义。这些字词都是唐代诗歌中的常见用法,没有生僻的异义。
逐句白话释义
第一句写你乘着孤舟离开官舍,开启归隐的行程。第二句写你将要到楚地的田间归隐耕作。第三句写晴天的林间,太阳从广阔的湖面升起,仿佛从海中渡过来一样。第四句写春日的青草长势茂盛,湖面上缓缓升起淡淡的烟霭。第五句写你归隐后可以悠闲躺着看鸥鸟嬉戏。第六句写可以和聪慧的小儿子讨论经典书籍。第七句写你向往的美好归宿在哪里呢。第八句写应该就是像阮籍一样归隐的自在去处。
核心主旨概括
这首诗是诗人写给即将辞官归隐的友人阮少府的赠别诗。诗人用清丽的笔触描写了友人归乡路上的春日景色,也想象了友人归隐后闲适自在的生活状态。整首诗没有浓重的送别悲伤情绪,反而充满了对友人选择归隐的认可和对他未来生活的美好期许。大家可以从诗里感受到古人对闲适归隐生活的向往。
跨学科 · 是什么
天长地理特征地理学
诗中提到的天长现在属于安徽省滁州市,旁边就是中国第六大淡水湖高邮湖,水域面积非常广阔。古代人会把特别大的湖泊称作“海”,所以诗里的“海日”其实就是高邮湖上的日出。这里属于亚热带季风气候,春天的时候降水较多,湖面容易起雾,和诗里“春草长湖烟”的描述完全一致。大家去高邮湖旅游的时候,春天就能看到和诗里一模一样的景色。
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读写应用
诵读节奏指导
这首五言律诗的诵读节奏是每句划分为“二三”停顿,比如“孤櫂/移官舍,新农/寄楚田”。读颔联“晴林/渡海日,春草/长湖烟”的时候,语气要轻快舒展,读出春景的明丽感。读颈联“卧对/闲鸥戏,谈经/稚子贤”的时候,语气要放缓放柔,读出闲适的感觉。读尾联的时候语气可以略带一点怅惘,但整体还是保持平和的基调。大家可以多跟读几遍,找到最舒服的诵读节奏。
句式仿写指导
大家可以模仿“晴林渡海日,春草长湖烟”的写景句式来写作。这个句式的结构是“景物+动作+核心景观”,对仗工整,画面感很强。比如大家写秋天的山景就可以写“寒山衔落日,红叶染秋霜”,写夏日的荷塘就可以写“圆荷承晓露,垂柳动凉风”。仿写的时候要注意前后两句的词性要对应,景色要属于同一个场景,这样写出来的句子才会和谐自然。
名句写作应用
“晴林渡海日,春草长湖烟”这句可以用来描写春日湖滨或者海边的景色。比如大家写春游高邮湖的作文的时候就可以用:“我们站在湖边远眺,真的是‘晴林渡海日,春草长湖烟’,江南的春景实在是太美了。”写春日去海边看日出的游记也可以用这句话。这句还可以用在介绍湖滨风光的宣传文案里,能瞬间提升文字的氛围感。
关联知识图谱
王维《送别》同主题
王维的《送别》也是赠给归隐友人的唐诗,和本诗主题完全一致,都表达了对友人归隐选择的认可和对其归隐生活的期许。两首诗的情感基调都闲淡旷达,没有浓重的离别悲伤情绪。大家可以把这两首诗放在一起对比阅读,更容易理解这类赠别归隐诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

晴林渡海日,春草长湖烟
该句为本诗核心名句,以清丽自然的笔触描摹江南湖滨春日晓景。

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作者 POET

法振 约公元782年(唐德宗建中年间)前后在世
唐代诗僧

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