苦雨中作

通宵复连夕,其状祗如倾。

却遣思山者,忽然嫌水声。

好花飘草尽,古壁欲云生。

不奈天难问,迢迢远客情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 愁思 · 羁旅 · 隐逸
创作背景
唐末战乱漂泊时期创作
本诗作于唐末藩镇割据战乱时期,作者齐己为躲避战乱云游漂泊,途中遭遇连绵多日的强降雨,被困旅居之所,触景生情创作此诗,学界普遍认可创作时间为唐昭宗天复年间(901-904年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南朝齐梁时期,定型于初唐,要求全诗共八句四十个字,中间两联对仗,平仄押韵符合严格格律规范,是唐代文人最常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层:一是对连日苦雨的烦闷情绪,二是漂泊在外的羁旅愁思,三是对安稳山居生活的向往,暗含对唐末战乱时局的隐忧,历代主流解读均认可其情感真挚沉郁的特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.通宵指整个夜晚,从天黑到天亮的完整夜间时段。2.连夕指连续好几个夜晚,和通宵连用突出降雨持续时间之长。3.祗如倾中祗意为仅仅、就,倾指倾倒,整句形容雨势极大如同倒水。4.思山者指代思念山居、想要归隐的人,是作者自称。5.嫌水声指作者因久雨烦闷,对原本清雅的水声产生厌烦情绪。6.古壁指作者旅居处所年代久远的墙壁。7.天难问指上天心意难以揣测,抒发作者对处境的无奈。8.迢迢形容路途遥远,突出作者与家乡、归隐之地的距离。9.远客指漂泊在外的旅人,也是作者自称。
逐句白话释义
1.首句“通宵复连夕”意为大雨已经下了一整夜,还连着好几个夜晚没有停。2.第二句“其状祗如倾”意为雨势极大,就像有人拿着容器直接往下倒水一样。3.第三句“却遣思山者”意为这样的大雨,让我这个一直思念山居生活的人。4.第四句“忽然嫌水声”意为忽然之间,连原本喜欢的流水声音都觉得厌烦了。5.第五句“好花飘草尽”意为原本开得正好的花朵都被雨打落,青草也被雨水泡得蔫死殆尽。6.第六句“古壁欲云生”意为老旧的墙壁长时间被雨水浸泡,潮湿得好像要长出云来一样。7.第七句“不奈天难问”意为我实在无奈,上天的心意根本没有办法去询问。8.第八句“迢迢远客情”意为我这个漂泊在外的远行人,心里满是绵长的愁思。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是唐末诗僧齐己的作品,围绕连绵不绝的苦雨展开创作。2.诗歌开篇直接描写雨的持续时间之长和雨势之大,给人直观感受。3.接着转到作者自身的感受,写出久雨带来的烦闷情绪。4.之后描写雨中的景物,花朵零落、草木损毁、墙壁潮湿,处处是大雨带来的破败景象。5.最后作者将情感落到自己的身份上,抒发作为漂泊旅人内心的愁思。6.全诗暗含作者对安稳山居生活的向往,以及对战乱时代漂泊处境的无奈。7.全诗情感真挚,没有华丽辞藻,却能让人清晰感受到作者的苦闷心情。8.诗中的景物描写十分生动,把苦雨的状态刻画得入木三分。
跨学科 · 是什么
强降雨现象物理学
1.雨是大气中的水汽遇冷凝结成小水滴,聚集到足够重量后降落到地面的自然现象。2.连续多日的强降雨,一般是暖湿气流和冷空气在某一区域持续交汇形成的。3.当暖湿气流携带大量水汽,遇到冷空气时水汽会快速凝结,形成大量降水。4.诗中描写的“其状祗如倾”的雨势,属于短时强降水,小时降雨量一般达到20毫米以上。5.这种强度的降雨如果持续多日,很容易引发洪涝、滑坡等自然灾害。6.古代没有现代气象监测设备,人们只能通过直观感受描述雨的大小。7.作者用“倾”字形容雨,非常准确地抓住了强降雨的直观特征。8.连续降雨会导致空气湿度大幅升高,所以才会有后面“古壁欲云生”的潮湿景象。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是五言律诗,诵读时每两个字为一个节奏单位,最后一个字单独成节奏。2.首联“通宵/复/连夕,其状/祗/如倾”语速稍慢,重音放在“连夕”和“倾”上,突出雨的时间长和雨势大。3.颔联“却遣/思山/者,忽然/嫌/水声”重音放在“思山者”和“嫌”上,读出作者的烦闷情绪。4.颈联“好花/飘草/尽,古壁/欲云/生”语速稍缓,重音放在“尽”和“生”上,读出景物的破败感。5.尾联“不奈/天难/问,迢迢/远客/情”语速放慢,语气沉郁,重音放在“难问”和“远客情”上,突出愁思的绵长。6.整首诗的整体基调是沉郁烦闷的,不要读得太明快。7.句与句之间的停顿稍短,联与联之间的停顿稍长,符合律诗的诵读节奏。8.最后一句“迢迢远客情”的“情”字可以适当拖长,余音收尾,突出愁思的悠长。
基础句式仿写指导
1.这首诗的首句“通宵复连夕,其状祗如倾”采用了“XX复XX,其状祗如XX”的经典句式。2.这个句式非常适合用来描写某一种事物的状态,简洁生动,画面感强。3.仿写的时候,前半句要写出事物持续的状态或者两个相关的特征,后半句用一个常见的动作来比喻它的状态。4.比如描写大雪的场景,可以仿写为“残霜复积雪,其状祗如封”。5.描写大风的场景,可以仿写为“号林复卷瓦,其状祗如扫”。6.描写丰收的场景,可以仿写为“黄云复红穗,其状祗如织”。7.仿写的时候要注意前后内容的关联性,比喻要贴合事物的特征,不要生硬。8.这个句式不管是在日常写作还是应试作文里,都可以用来提升景物描写的凝练度。
核心名句写作应用
1.核心名句“好花飘草尽,古壁欲云生”非常适合用来描写暴雨过后的破败潮湿景象。2.在写夏日暴雨的记叙文里,可以用这句诗来描写雨停之后看到的院落景象。3.比如“推开院门,只见满地都是被打落的花瓣,墙角的青苔厚得发滑,老墙根水汽氤氲,真可谓是‘好花飘草尽,古壁欲云生’”。4.在写游记的时候,如果遇到了雨天的古建景点,也可以用这句诗来描写环境。5.比如“连日的阴雨把古寺的红墙浸得发深,廊下的盆栽都被打落了大半,抬眼望去恰是‘好花飘草尽,古壁欲云生’的意境”。6.在抒发烦闷心情的散文里,也可以借用这句诗的意象来烘托心境。7.用的时候不需要刻意解释诗句的意思,只要贴合当下的场景就可以自然融入。8.这句诗的意象自带沉郁的氛围,不适合用在明快欢乐的写作场景里。
关联知识图谱
《茅屋为秋风所破歌》同主题
1.《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫的作品,同样围绕暴雨带来的困境展开创作。2.两首诗都描写了大雨的猛烈态势,以及大雨带来的生活不便。3.两首诗都借大雨的景象抒发了作者内心的愁思,带有强烈的个人情感色彩。4.不同的是杜甫的诗更多的是忧国忧民的博大情怀,而齐己的诗更多的是个人的羁旅愁思。5.两首诗都是唐代写雨的经典作品,具有很高的艺术价值。6.两首诗的创作时代都处于唐代的战乱时期,都暗含了对时代动荡的隐忧。7.把两首诗放在一起对比阅读,可以更全面地理解唐代文人面对困境的不同心境。8.两首诗都被历代选本广泛收录,流传度非常高。

名句 CLASSIC LINES

好花飘草尽,古壁欲云生
该句对仗精工,意象鲜明,常被用作雨景图的题画诗,后世散文、游记创作中也经常引用该句描写雨后潮湿破败的景象。

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作者 POET

贯休 832年-912年
晚唐五代僧人、诗人、画家

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