溪斋二首 一

岂敢言招隐,归休喜自安。

一溪云卧稳,四海路行难。

瑞兽藏头角,幽禽惜羽翰。

子猷何处在,老尽碧琅玕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感感慨 · 知音 · 闲适 · 隐逸
创作背景
齐己晚年归隐潭州时期所作
本诗为晚唐诗僧齐己晚年居潭州道林寺期间创作,此时诗人已结束数十年的四方游赏生涯,定居湖湘山间溪斋,创作动因源自归隐后的日常体悟与对半生行迹的回顾,学界公认创作时间为天成年间(926-930年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为唐代近体诗范畴的五言律诗,每句五字,全诗共八句,严格遵循近体诗对仗、押韵规则。五言律诗成熟于初唐,是唐代文人常用的抒情体裁,在唐诗体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:首先是归隐溪斋后远离尘嚣的闲适安然,其次是对世俗官场、四海奔波艰险的深沉慨叹,最后是借典故含蓄抒发的知音难觅的怅惘,情感基调淡远清寂,符合晚唐僧诗的典型特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
招隐指招人归隐山林。归休指辞官或结束游历后归家休憩。云卧指隐居在山野云雾环绕的地方。羽翰指鸟类的羽毛。子猷是东晋名士王徽之的字,以爱竹闻名。碧琅玕是古代对竹子的美称,因竹子色泽青翠似美玉而得名。大家学习时可以结合语境理解这些字词的含义,不要和现代常用义混淆。
逐句白话释义
第一二句意思是我哪里敢说要招揽他人一同归隐呢,结束游历归来休养,自己觉得很安心自在。第三四句意思是我在这溪畔隐居,生活安稳舒适,而四海之内的奔波路却十分难走。第五六句意思是祥瑞的野兽会把自己的头角藏起来,幽深山林里的禽鸟也会爱惜自己的羽毛。第七八句意思是爱竹的王徽之现在在哪里呢,漫山的碧竹都已经长老了。释义全部采用直白表述,没有添加文学修饰内容。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕诗人归隐溪斋的日常生活展开,首先点明自己归隐后安然自适的心境,接着将隐居的安稳和世俗奔波的艰难做了对比,又借瑞兽藏角、幽禽惜羽表达自己坚守心志、不涉世俗的态度,最后借王徽之爱竹的典故,含蓄表达了没有知音欣赏的淡淡怅惘。整首诗内容清晰,情感表达比较含蓄,适合各个年龄段的读者理解。
跨学科 · 是什么
竹子的生物属性与文化寓意植物学
诗中的碧琅玕就是我们常说的竹子,竹子是禾本科竹亚科植物,四季常青,枝干挺拔,生长速度快。我国古代很早就赋予竹子高洁、坚贞的文化寓意,是“花中四君子”之一,也是“岁寒三友”的成员。古代文人常以竹子自比,来表达自己不与世俗同流合污的高洁志向。大家可以观察身边的竹子,更直观地理解它的特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要平缓舒缓,符合诗歌淡远的基调。每句按照“二三”的节奏断句,比如“岂敢/言招隐,归休/喜自安”。读前四句的时候语气要放松,读出闲适的感觉。读最后两句的时候,语速可以稍慢,带出一点点怅惘的语气。大家可以多诵读几遍,慢慢体会诗歌的情感。
基础句式仿写指导
这首诗里“一溪云卧稳,四海路行难”用了对照的句式,把两种反差很大的状态放在一起,表达效果很突出。大家仿写的时候可以模仿这种结构,用小范围的安稳和大范围的艰难做对比,比如“一院花栖静,九州风卷寒”“一窗书读暖,万里雪飞寒”。仿写的时候要注意前后句的对应关系,意象要协调,情感要统一。
核心名句日常写作应用
“一溪云卧稳,四海路行难”这句诗可以用在很多日常写作场景里。比如写自己回到老家、远离城市喧嚣的感受时,可以用这句来表达安稳舒适的心情。写表达对淡泊生活的向往的文章时,也可以引用这句。还可以用在谈论人生选择的作文里,用来对比不同生活方式的差异。大家可以根据写作的主题,灵活使用这句诗。
关联知识图谱
王徽之爱竹典故同典故
本诗尾联“子猷何处在,老尽碧琅玕”引用了东晋名士王徽之爱竹的典故。王徽之是王羲之的儿子,生性高洁,特别喜爱竹子,曾经说过“何可一日无此君”。后世文人写竹子、表达对知音的渴求的时候,经常会引用这个典故。大家可以查阅《世说新语》了解这个典故的完整内容。

名句 CLASSIC LINES

一溪云卧稳,四海路行难
该句为本诗核心名句,以归隐的安稳与四海奔波的艰险形成强烈对照,语言凝练,对比鲜明,后世常被用来表达对归隐生活的向往、对世俗奔波的厌倦,历代诗话多将其列为齐己律诗的代表佳句。

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作者 POET

齐己 864-943
古代诗僧

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