解闷十二首 五

诵读这首诗时整体语气要平缓沉稳，体现论诗的严肃态度。每句的断句位置为“李陵苏武/是吾师，孟子论文/更不疑。一饭未曾/留俗客，数篇今见/古人诗”。第一句要读出庄重的语气，体现对前代诗人的尊崇。第二句要读出肯定的语气，体现对孟云卿诗论的认同。第三句要读出赞赏的语气，体现对孟云卿人品的肯定。第四句要读出欣慰的语气，体现看到符合标准诗作的愉悦。诵读时语速不要太快，每句之间稍作停顿。要突出“吾师”“更不疑”“古人诗”这几个关键词。

这首诗采用了“先点明推崇对象，再写其人其品”的写作结构。我们仿写时可以先点明自己学习的榜样，再写相关的事例来证明。比如可以写“陶潜元亮是吾师，采菊东篱意不疑”来表达自己对陶渊明的推崇。也可以写“李白杜甫是吾师，落笔千言意不疑”来表达对盛唐诗人的喜爱。仿写时要注意前后句的逻辑关联，前半句点出推崇对象，后半句点明自己的态度。还要注意句式的对仗工整，符合七言的节奏。可以结合自己的兴趣爱好选择不同的推崇对象来仿写。仿写时不必强求严格的格律，表意清晰即可。

“李陵苏武是吾师，孟子论文更不疑”这句诗常被用于表达对前代优秀文化传统的推崇。我们在写关于文学审美、文化传承的作文时可以引用这句诗。比如写《我眼中的传统文化》这类文章时，可以用这句诗引出对古代优秀文学作品的学习态度。也可以在写表达个人审美取向的文章时引用这句诗。它还可以用于书评、影评等各类文艺评论的写作中。引用时要先明确这句诗的含义，确保和上下文的主题契合。不要在和文学、文化无关的文章中随意引用这句诗。恰当引用能提升文章的文化底蕴，增强说服力。