逸句

接岸桥通何处路，倚栏人[是阿]谁家。

基础信息 BASIC

情感怅惘 · 闲适

创作背景

本句为唐代散佚诗作的残句，作者身份已不可考，无明确可考的创作时间、对应历史事件与创作动因，仅作为佚名佚文收录于唐代诗歌总集。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于七言近体诗残句，是作者原有全诗散佚后仅存的两句独立诗作，句式符合七言律句的平仄规范，兼具写景与抒情属性，是唐代民间佚诗的典型留存形式。

情感 · 解读

核心情感为诗人郊野闲游时，面对陌生景物与陌生人产生的淡远好奇与闲散怅惘，无强烈悲喜情绪，整体氛围冲淡自然。

语文核心知识

重点字词注释

“接岸”指桥的一端贴近岸边。“通”指连通、延伸。“倚栏”指依靠在栏杆上。“阿谁”是古代口语，意思是“谁”“何人”。这些字词都是唐宋时期常用的口语和书面通用词汇，没有生僻义，理解难度较低。

逐句白话释义

第一句的意思是，连接着岸边的桥一直延伸出去，不知道通往哪里的道路。第二句的意思是，靠在栏杆边上的那个人，不知道是谁家的人。整体释义完全贴合字面意思，没有添加额外的引申解读，方便普通读者快速理解内容。

核心主旨与内容概括

这首残句描写的是诗人在郊野或者水乡闲望时看到的景色，先看到连接岸边的桥，再看到靠在栏杆上的陌生人，通过两个疑问表达了自己面对陌生景物的好奇，整体氛围很闲散舒适，没有强烈的情绪起伏。

读写应用

基础诵读指导

诵读时按照七言诗的“二二三”节奏断句，第一句断为“接岸/桥通/何处路”，第二句断为“倚栏/人是/阿谁家”。读“何处路”“阿谁家”的时候语气稍微上扬，体现出疑问的语气，整体语速放缓，贴合诗句闲散的氛围。

基础句式仿写指导

可以仿写本诗的设问句式，先描写一个景物，再用疑问收尾，比如“绕院花飞何处去，开窗风入阿谁家”“傍水船开何处渡，持竿人是阿谁家”。仿写时保持前后句字数一致，场景相关，疑问点贴合前句的景物描写即可。

核心名句日常写作应用

这句诗适合用在描写郊野闲游、水乡旅行、古镇游览的作文或者随笔当中，比如写自己去江南古镇游玩的时候，看到河上的桥和桥边倚着栏杆的当地人，就可以引用这句诗来烘托闲适的旅行氛围，增强文字的画面感。

关联知识图谱

唐代散佚诗歌同体裁

本作品是唐代散佚的残句，属于唐代佚诗的范畴，唐代佚诗指的是没有被完整留存、作者或者创作背景不可考的唐代诗歌作品，大部分都收录在《全唐诗》的逸句卷当中。