过天门山怀友

吴筠 · 唐

举帆遇风劲，逸势如飞奔。

缥缈凌烟波，崩腾走川原。

两山夹沧江，豁尔开天门。

须臾轻舟远，想象孤屿存。

归路日已近，怡然慰心魂。

所经多奇趣，待与吾友论。

一日如三秋，相思意弥敦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感思友 · 深情

创作背景

吴筠漫游吴越途经天门山所作

本诗为唐代道教诗人吴筠漫游吴越时期所作，创作时间约为唐玄宗天宝年间，当时吴筠辞官归隐，沿长江乘船东下，途经安徽当涂天门山时遇顺风，行舟疾速见沿途奇景有感，思念远方友人而作，创作动因纯粹为即景抒情，无附加政治寓意。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是中国古代传统诗歌体裁，起源于汉代，每句固定为五字，格律限制宽松，不强制要求平仄对仗，篇幅长短灵活，可押平韵也可押仄韵，是唐代文人常用的抒情写景体裁，兼具叙事、抒情、写景多重表达功能。

情感 · 解读

本诗核心情感分为两个层次，第一层是乘风过天门山时目睹壮阔江景的畅快怡然之情，第二层是见奇景无人分享，对友人的深切思念之情，情感由景而生，自然真挚无刻意雕琢，是唐代山水怀友诗的典型情感表达范式。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 劲：指风力强劲有力。2. 逸势：指船行驶的飘逸疾速态势。3. 缥缈：形容江面烟波浩渺模糊不清的样子。4. 崩腾：形容江水奔腾汹涌的状态。5. 豁尔：形容陡然开阔的样子。6. 须臾：指很短的时间，片刻。7. 弥敦：指更加深厚恳切。8. 三秋：通常指九个月，这里形容时间漫长思念深切。

逐句白话释义

1. 扬起船帆遇到强劲的顺风，船行驶的速度快得像在飞奔一样。2. 在浩渺的烟波里凌空前行，飞速经过江河与平原。3. 两座山夹着清澈的长江，陡然敞开像天然的天门。4. 片刻间轻便的小船就驶出很远，还能想象那座孤岛仍然留在原处。5. 回家的路程已经很近了，心情愉悦安慰了心神。6. 沿途经过的地方有很多奇妙的趣味，等着和我的好友一起谈论。7. 一天不见就像隔了三秋那么久，思念的心意更加恳切深厚。8. 全诗没有晦涩用词，所有表意都直白自然。9. 读者很容易就能感受到诗中的情绪。10. 符合唐代山水诗直白抒情的特点。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是唐代诗人吴筠创作的一首山水怀友诗。2. 开篇先写行舟遇顺风的畅快体验，描绘了船行疾速的状态。3. 接着写沿途所见的壮阔江景，重点刻画了天门山夹江而立的奇特地貌。4. 后半部分笔锋一转，从写景过渡到怀人。5. 诗人看到沿途的奇趣景致，想到不能马上和好友分享，心中的思念更加深切。6. 整首诗先景后情，过渡自然流畅。7. 没有刻意用典和雕琢文字，情感真挚动人。8. 既写出了长江天门山段的壮阔风光，也抒发了对友人的深厚情谊。9. 是唐代山水诗中兼具写景和抒情功能的代表性作品之一。10. 适合所有年龄段的读者阅读理解。

跨学科 · 是什么

天门山地貌特征地理学

1. 诗中提到的天门山位于今天安徽省马鞍山市当涂县境内。2. 它由东梁山和西梁山两座独立的山峰组成。3. 两座山分别位于长江的东岸和西岸，隔江对峙。4. 从江面乘船经过时，两座山就像一道天然打开的大门。5. 这种地貌是长江水流长期冲刷山体形成的。6. 天门山段的长江江面宽度比上下游窄，水流速度更快。7. 从古至今这里都是长江沿岸的知名自然景观。8. 很多文人墨客都曾经写诗描写过这里的景色。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读本诗时整体节奏要明快舒展，符合行舟畅快的基调。2. 前四句写船行疾速，语速可以稍快，读出流畅的感觉。3. 读“两山夹沧江，豁尔开天门”时要加重语气，停顿稍长，读出开阔的气势。4. 后面“归路日已近”到“待与吾友论”语气要柔和，读出愉悦的感觉。5. 最后两句“一日如三秋，相思意弥敦”语速放缓，语气低沉一些，读出思念的深情。6. 全诗押韵的字是奔、原、门、存、魂、论、敦，诵读时要突出韵脚的节奏感。7. 每句五字，中间可以做一个轻微的停顿，比如“举帆/遇风劲，逸势/如飞奔”。8. 多诵读几遍就能更好地体会诗中的情感。

基础句式仿写指导

1. 本诗的写景句式简洁有力，非常适合仿写。2. 可以模仿“两山夹沧江，豁尔开天门”的句式，描写其他自然景观。3. 仿写的结构为“事物+动作+景观，状态+特征”。4. 比如描写峡谷可以写“双崖夹碧水，豁然见峡谷”。5. 描写城门可以写“双城夹官道，巍然立都门”。6. 仿写时要注意前后句的关联性，前半句写实景，后半句写整体感受。7. 用词要尽量凝练，避免冗余的修饰。8. 多练习就能掌握这种写景句式的用法。

核心名句日常写作应用

1. 本诗的两个核心名句适合在不同的写作场景中使用。2. “两山夹沧江，豁尔开天门”可以用来描写壮阔的自然景观。3. 比如写游记作文时，描写经过山间峡谷或者江上过天门山的场景就可以引用这句。4. 也可以用来形容某个场景突然变得开阔的感受。5. “一日如三秋，相思意弥敦”可以用来描写对亲人、朋友的深切思念。6. 比如写书信、怀念主题的作文时都可以引用这句。7. 引用时要注意符合上下文的语境，不要生搬硬套。8. 正确引用经典名句可以提升作文的文化底蕴。

关联知识图谱

《望天门山》（李白）同主题

1. 李白的《望天门山》也是描写安徽当涂天门山景观的经典诗作。2. 两首诗都是唐代诗人途经天门山时创作的写景作品。3. 两首诗都精准刻画了天门山夹江而立的独特地貌特征。4. 都成为了后世描写天门山景观的代表性文学作品。5. 读者可以对比阅读两首诗，感受不同诗人的创作风格。6. 两首诗都被收录到各类唐诗选本中，传播范围很广。7. 都对后世天门山的文化旅游宣传产生了重要影响。8. 是中国古典山水诗中描写同一地点的经典组合。

名句 CLASSIC LINES

两山夹沧江，豁尔开天门；一日如三秋，相思意弥敦

这两句是本诗核心名句，前半句精准描摹天门山夹江而立的壮阔地貌，用词凝练画面感极强，后半句化用《诗经》典故，直白抒发对友人的深切思念，情感真挚动人。

标签 TAGS

思友深情历史学地理学

作者 POET

吴筠