七言 二十一

黄芽白雪两飞金,行即高歌醉即吟。

日月暗扶君甲子,乾坤自与我知音。

精灵灭迹三清剑,风雨腾空一弄琴。

的当南游归甚处,莫交鹤去上天寻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感隐逸
创作背景
吕岩云游传道期创作
本诗为唐代道教修行者吕岩(世称吕洞宾)所作《七言》组诗的第二十一首,创作于吕祖云游传道的人生阶段,是其内丹修行心得的文学化表达,目前学界无明确可考的具体创作纪年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,该体裁起源于南北朝时期,初唐时期完全定型。体裁规则为全诗共八句,每句七字,要求严格遵循平仄、押韵、对仗的格律规范,是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一,在古典文学史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为道教内丹修行者证悟境界后的逍遥自在状态,包含对天人合一修行境界的深度体认,以及超脱世俗羁绊的出世志趣,历代主流解读均认可其为内丹修行体悟的具象化文学表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
黄芽、白雪是道教内丹术语,指代修行过程中产生的先天真气、元神等修行意象。甲子原指干支纪年,此处代指人的寿命。三清是道教体系中的最高尊神。的当是唐代口语,意思是的确、确实。交通“教”,意思是让、令。这些字词都带有鲜明的道教文化和唐代语言特色,理解词义是读懂本诗的基础。
逐句白话释义
第一句写修行时黄芽、白雪两种真气迸发着金光的状态。第二句写我出行的时候就放声高歌,喝醉了就随口吟诗。第三句写日月在暗中护佑着你的寿命安康。第四句写天地自然本来就和我是知心朋友。第五句写三清所赐的宝剑可以让妖邪精灵全部消失踪迹。第六句写伴着风雨腾空飞行的时候就弹奏一曲古琴。第七句写这次确定要南游之后最终会回到什么地方呢。第八句写不要让仙鹤飞到天上去寻找我的踪迹。
核心主旨概括
本诗以道教修行者的视角,描写了内丹证悟之后逍遥自在的生活状态,表达了诗人对天人合一修行境界的深度认同,以及超脱世俗功名利禄羁绊的出世志趣,整体氛围浪漫洒脱,充满道教文化的独特色彩。
跨学科 · 是什么
道教天人合一思想哲学
对应诗句是“日月暗扶君甲子,乾坤自与我知音”。文学表达上用拟人的手法写出了天地和修行者互为知音的状态。科学事实层面,天人合一是道教核心哲学思想,认为人和宇宙是同构的整体,修行到一定境界就能和天地规律相契合。所属学科是哲学。
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读写应用
诵读指导
本诗是七言律诗,诵读时每句按照二二三的节奏断句,比如“黄芽/白雪/两飞金,行即/高歌/醉即吟”。整体语气要舒展洒脱,语速适中,读出逍遥自在的感觉,尾句可以稍微放缓语速,突出超脱的意境。诵读时要注意字音准确,咬字清晰,情感饱满。
句式仿写指导
可以仿写本诗中“行即高歌醉即吟”的“X即XX X即X”句式,用来表达自在随性的生活状态。比如仿写“醒即观花倦即眠”,表现悠闲的隐居生活;仿写“春即踏青秋即赏”,表现顺应时节的生活态度。仿写时要注意前后两个分句的内容要对应,符合对仗的基本要求。
名句写作应用
核心名句“日月暗扶君甲子,乾坤自与我知音”可以用于多个写作场景。写人与自然和谐相处的主题时,可以引用该句,表达人和自然相融相通的美好状态。写知己相关的主题时,可以引用该句,表达自己遇到懂自己的人的欣慰感受。写传统文化相关的主题时,也可以引用该句,展现道教文化的独特魅力。

名句 CLASSIC LINES

日月暗扶君甲子,乾坤自与我知音
该句凝练表达了道教天人合一的核心哲学思想。

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作者 POET

吕岩
唐代道家诗人,民间传说中的八仙之一吕洞宾

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