严含质诗 二

诵读本诗时整体语速要放缓，语气要庄重沉稳。第一句“下玄八千亿甲子”可以适当拉长语调，体现时间的漫长感。第二句“丹飞先生严含质”要读得清晰有力，突出自我介绍的正式感。第三到五句要读得稍显低沉，体现被贬修行的艰辛感。第六句“下浊界”可以稍作停顿，突出凡间与天界的对比感。最后一句“景云元纪升太一”要读得激昂上扬，体现升仙的喜悦感。每句之间可以有半秒左右的停顿。不要读得过快，避免破坏诗歌的庄重氛围。

本诗采用第一人称自述经历的句式结构，仿写时可以借鉴这种结构。可以先写自己长期坚持某件事的时长，再介绍自己的身份。接着写自己遇到的困难和经历的磨炼。最后写自己最终取得的成果。比如可以仿写为“寒窗二十载春秋，莘莘学子名某某。苦读灯下破万卷，百日冲刺，刷题背书伴星辰。赴考场，高考之时登金榜。”仿写时要注意前后内容的逻辑连贯。要体现出先付出后收获的核心逻辑。

“景云元纪升太一”这句可以用在表达经过长期努力终于取得成功的场景中。比如在写自己备考多年终于考上理想学校的文章时，可以用这句来表达成功的喜悦。在写企业历经多年发展终于上市的宣传稿中，可以化用这句来体现企业取得的成就。在表彰长期坚守岗位最终作出突出贡献的人物的通讯稿中，也可以化用这句来肯定其付出。应用时要注意贴合长期付出后获得回报的语境。不要用在轻易取得成功的场景中。化用时可以将时间部分替换为对应的时间节点。能够提升文字的文化底蕴。