梦中美人歌

长安少女踏春阳,何处春阳不断肠?

舞袖弓弯浑忘却,罗衣空换九秋霜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘
创作背景
梦中录诗
据《太平广记》卷二百八十一引唐代《异闻集》记载,唐德宗贞元年间,士人邢凤昼卧时梦见一位美人弹箜篌演唱此诗,醒后邢凤将诗句记录传播,后被收录入《全唐诗》卷八百六十七谶记类,无明确专属作者。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,押韵规范,是唐代流行的诗歌体裁之一。七言绝句起源于南朝乐府,至唐代发展成熟,具有篇幅短小、意蕴悠长的艺术特点,在历代文体中占有重要地位,适合抒发瞬时性的情感思绪。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是春日游赏触发的闺怨春愁,以乐景衬哀情,凸显春日元气与个人心绪的反差;第二层是对时光流逝、往事成空的怅惘,暗含对生命有限性的朴素感慨,是历代伤春主题诗作的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
踏春阳指春日外出踏青游赏。弓弯是古代舞蹈的典型姿势,指舞者弯腰如弓的灵动姿态。浑忘却就是完全忘记的意思。九秋霜里的九秋指秋季三个月共九十天,九秋霜代指多年的时光流逝。这些字词都是唐代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻含义。大家日常阅读古文献时也经常能碰到类似的用法。理解这些字词就能顺畅读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句写长安城里的少女们趁着春日晴好的天气外出游赏踏青。第二句用反问语气说,这春日的暖阳光照到哪里,不会让人触景生情愁断肠呢?第三句写曾经翩翩起舞的灵动姿态,现在已经全部都忘记了。第四句写身上的绫罗衣衫空自更换了好多次,不知不觉已经过去了很多年的寒秋时光。每句释义都保留原文的核心语义,没有添加额外的文学修饰。大家可以对照原文逐句理解对应的意思。
核心主旨与内容概括
这首诗借梦中美人的吟唱,描写了春日游赏时触发的普遍愁绪。诗歌先是铺陈春日游赏的美好场景,再转折到对过往美好时光逝去的感慨。全诗没有复杂的典故,情感直白真挚,很容易引发读者的共鸣。它的核心是表达对时光匆匆流逝、往日美好不再的朴素怅惘。这种伤春的情绪是古典诗词中非常常见的主题。普通读者不需要专业知识就能感受到诗歌的情感内核。
跨学科 · 是什么
唐代女子游春习俗社会学
对应诗句是“长安少女踏春阳”。唐代社会风气比较开放,春日是女性少有的可以合法外出活动的时节。每到春天,长安的女性都会结伴外出踏青、游宴、赏花,这是当时非常普遍的社会风俗。大家熟悉的杜甫《丽人行》也描写过类似的场景。这种习俗体现了唐代社会的包容氛围。现在我国很多地方还有春日踏青的传统,就是古代习俗的延续。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的断句节奏是:长安/少女/踏春阳,何处/春阳/不断肠?舞袖/弓弯/浑忘却,罗衣/空换/九秋霜。前两句读的时候语气要轻快,带出春日的明媚感。从第二句反问开始语气要逐渐放缓,带一点怅惘的情绪。后两句读的时候要放慢语速,突出“空”字的重音,体现出时光流逝的感慨。大家可以反复诵读几次,慢慢体会诗歌的情绪变化。
基础句式仿写指导
本诗里“何处春阳不断肠”的反问句式非常适合仿写。这个句式的结构是“何处+事物+不+情感动作”,可以用来强化某类情感的普遍性。比如写秋景的时候可以仿写“何处秋风不忆家”,写雪景的时候可以仿写“何处冬雪不牵情”。仿写的时候要注意前后事物和情感的匹配度,不要生硬拼接。大家可以结合自己的生活场景多尝试写几个类似的句子。
名句写作应用
核心名句“何处春阳不断肠”适合用在描写春日伤怀、思乡、怀人主题的日常写作中。比如写清明踏青思念已故亲人的时候,可以写“走在开满油菜花的田间小路上,风里都是熟悉的青草香,忽然就懂得了那句‘何处春阳不断肠’的意思”。也可以用在写春日异地思乡的随笔里,烘托情绪的效果非常好。大家平时写日记或者小作文的时候都可以尝试使用。
关联知识图谱
全唐诗·谶记类诗作同分类所属作品
本诗被收录入《全唐诗》卷八百六十七谶记类,属于唐代托名灵异、带有预示性质的诗作,和该分类下的其他作品创作背景、风格特征高度一致。谶记类诗作是唐代诗歌中比较特殊的一个类别,多托于梦境、神仙事迹传播。大家如果感兴趣可以找同一类别的其他作品来对照阅读。

名句 CLASSIC LINES

何处春阳不断肠
该句是本诗核心名句,以反问手法强化春愁的普遍性,语言直白却情感浓度极高。

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作者 POET

邢凤

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