奉赠卢五丈参谋

恭惟同自出,妙选异高标。

入幕知孙楚,披襟得郑侨。

丈人藉才地,门阀冠云霄。

老矣逢迎拙,相于契托饶。

赐钱倾府待,争米驻船遥。

邻好艰难薄,氓心杼轴焦。

客星空伴使,寒水不成潮。

素发干垂领,银章破在腰。

说诗能累夜,醉酒或连朝。

藻翰惟牵率,湖山合动摇。

时清非造次,兴尽却萧条。

天子多恩泽,苍生转寂寥。

休传鹿是马,莫信𫛳如鸮。

未解依依袂,还斟泛泛瓢。

流年疲蟋蟀,体物幸鹪鹩。

辜负沧州愿,谁云晚见招。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感崇敬 · 忧国忧民
创作背景
大历三年潭州创作
大历四年潭州创作 — 本诗创作于唐代宗大历四年(公元769年)冬,杜甫漂泊至湖南潭州(今长沙),结识时任节度使参谋的卢姓友人(排行第五),为请求引荐、谋求安身之所而作,背景与杜甫湖湘时期的艰难处境直接相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗中的五言排律体裁,每句五字,通篇严格遵循平仄、押韵、对仗规则,篇幅较长,是杜甫后期擅长的诗歌体裁之一。五言排律起源于初唐,盛唐后逐渐成为文人酬赠、干谒常用的文体,本诗共24句120字,除首尾两联外中间各联均对仗工整,符合盛唐排律的创作规范。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是对卢参谋才学、门第、品行的高度推崇,二是对自身年老漂泊、仕途失意的身世慨叹,三是对中唐时期民生凋敝、时局混乱的深切忧虑,同时暗含希望得到卢参谋引荐、施展抱负的干谒诉求,情感沉郁真挚,符合杜甫一贯的现实主义创作特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
孙楚是西晋时期著名文人,才学出众,曾进入权贵幕府任职,诗中用来夸赞卢参谋的才学。郑侨是春秋时期郑国的贤明宰相,待人宽厚,诗中用来形容卢参谋的品行。杼轴焦是古代形容百姓被赋税压榨、生活极端困苦的常用说法。银章是唐代五品以上官员佩戴的银制印信,诗中指代杜甫自己曾经担任的低级官职。大家读的时候可以把这些字词的意思先弄明白,就能大概理解整首诗的内容了。这些字词都是古代诗歌里常用的词汇,掌握之后对读其他古诗也有帮助。大家不需要记太复杂的引申义,先记住最基础的意思就可以。
逐句白话释义
我和您算起来是同宗出身,您是被精心选拔出来的出众人才。您进入幕府就像当年的孙楚一样有才,待人坦诚就像贤相郑侨一样。您凭借自己的才学和门第出身,在士族里是数一数二的人物。我年纪大了,不擅长应酬打交道,您却对我十分信任友好。官府为了请您办事把府库的钱都拿出来等着,百姓们争着送粮到您停在远处的船上。时局艰难的时候邻居之间的情谊都很淡薄,百姓们被赋税压榨得苦不堪言。我这个漂泊的客人白白陪着您,寒冷的江水连潮水都涨不起来。我的白头发都垂到了衣领上,腰上挂的旧官印都已经磨损破了。您聊起诗来能连着聊好几个晚上,喝醉了有时候能连续好几天不醒。我写的文章都很随意敷衍,看到眼前的湖山景色好像都跟着情绪在晃动。时局清明的时候做事不能鲁莽,兴致过去了之后就觉得十分萧条。天子颁布了很多恩惠政策,可是老百姓的生活反而更加困苦。大家不要相信指鹿为马的谎言,也不要把恶鸟鸮当成吉祥的𫛳鸟。我还没和您告别,就又倒了一碗酒慢慢喝。时光过得很快,我就像蟋蟀一样疲惫不堪,能像鹪鹩一样有个安稳的小窝就很满足了。我辜负了之前想要隐居的愿望,谁说我晚年还能被人引荐做官呢?
核心主旨与内容概括
这首诗是杜甫写给一位姓卢的参谋的赠诗,整首诗主要讲了三个方面的内容。首先是杜甫夸赞卢参谋的才学、品行和出身,表达了对对方的敬重之情。然后杜甫讲了自己现在年老漂泊、生活困苦的处境,也说了当时老百姓生活艰难的社会现状。最后杜甫委婉地表达了希望卢参谋能够引荐自己,让自己能有个安身之所的想法,同时也抒发了对时局的担忧。整首诗的感情很真挚,没有过分谄媚的内容,反而体现了杜甫一直以来关心老百姓的特点。大家读的时候可以感受到杜甫那种虽然自己过得不好,还是会担心国家和百姓的心情。这首诗是杜甫晚年的作品,风格比较沉郁,符合他后期诗歌的特点。我们不需要过度解读复杂的学术内容,只要能理解这几层核心意思就可以。
跨学科 · 是什么
孙楚、郑侨历史人物历史学
孙楚是西晋时期的真实历史人物,出身官宦家庭,才思敏捷,性格豪爽,确实曾经在石崇的幕府里担任过官职。郑侨又叫子产,是春秋时期郑国的著名政治家,执政期间推行了很多有利于百姓的政策,待人非常宽厚,是古代公认的贤相代表。杜甫在诗里把卢参谋比作这两个人,就是在夸赞卢参谋既有才学又有品行。大家了解这两个人的身份之后,就能更明白杜甫对卢参谋的推崇程度。这些典故都是古代诗歌里常用的,很多文人写赠诗的时候都会用古代贤才来夸赞对方。我们不需要记太多复杂的生平,只要知道两个人都是古代的正面人物就可以。这两个历史人物的记载都来自正史,内容是真实可信的。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言诗,读的时候每五个字停顿一下,比如“恭惟/同自出,妙选/异高标”,不要读得太快。夸赞卢参谋的前几句可以读得稍微舒展一点,语气里带一点敬重的感觉。讲到自己的困境和老百姓生活艰难的部分,可以读得稍微低沉缓慢一点,体现出沉重的心情。最后几句表达自己愿望的部分,可以读得稍微平缓一点,带一点感慨的语气。大家读的时候不需要刻意拖长音,按照正常的说话节奏读就可以。读之前可以先把生字的读音查准,比如“杼轴”读zhù zhóu,“鹪鹩”读jiāo liáo,不要读错。多读几遍就能感受到这首诗的节奏和情感了。诵读的时候注意气息平稳,不要断断续续的。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里“天子多恩泽,苍生转寂寥”的对比句式,这种句式的特点是前后两句写相反的情况,形成强烈的反差,很有表现力。仿写的时候先写一个表面上看起来很好的情况,再写实际情况和它相反的结果,比如“城市多繁华,街角转冷清”,用来写城市繁华背后底层人的处境。或者“学校多暖意,寒门转寂寥”,用来写留守儿童的处境。大家刚开始仿写的时候不用追求太好的文采,只要能把反差的意思表达清楚就可以。这种句式用在作文里能让内容更有冲击力,容易给阅卷老师留下深刻印象。大家可以多找几个不同的主题来练习,比如环保、亲情、社会现象都可以用这种句式。仿写的时候注意前后两句的字数要对称,和原句的结构保持一致。
名句写作应用指导
“天子多恩泽,苍生转寂寥”这句名句可以用在很多作文场景里,比如写古代历史的作文,讲到中唐时期的社会状况的时候就可以用这句诗,说明当时朝廷的政策没有落到实处,老百姓生活困苦。写关于民生主题的作文的时候,也可以用这句诗作为反面例子,对比现在的扶贫政策给老百姓带来的好处,突出现在社会的优越性。写关于现实主义文学的读后感的时候,也可以用这句诗作为例子,说明杜甫诗歌的批判精神。大家用的时候可以直接引用原句,也可以稍微修改一下用在现代语境里,比如“政策多利好,基层转落实”之类的。用的时候要注意贴合作文的主题,不要随便乱用。这句诗的说服力很强,用对了能给作文加分不少。
关联知识图谱
西晋文人孙楚仕宦经历同典故
本诗用孙楚进入幕府任职的典故来夸赞卢参谋的才学,孙楚才高八斗、进入权贵幕府的经历和卢参谋的身份高度吻合,是古代赠诗常用的夸赞类典故。这个典故在很多古代诗歌里都出现过,比如李白、苏轼的作品里都用过孙楚的典故。大家只要记住这个典故是用来夸赞人有才学、适合做幕僚的就可以。这个典故的来源是正史记载,内容是真实可信的。我们不需要了解太复杂的背景,只要知道它的用法就可以。这个典故的文化寓意很固定,不会有歧义。

名句 CLASSIC LINES

天子多恩泽,苍生转寂寥
该句以强烈的反差手法直指中唐时期朝廷名义上广施恩泽、实则普通百姓依旧生活困苦的社会现实。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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