巴陵夜别王八员外

柳絮飞时别洛阳,梅花发后到三湘。

世情已逐浮云散,离恨空随江水长。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 巴陵:唐代郡名,即今湖南岳阳。2. 王八员外:作者友人,姓王,排行第八,曾任员外郎一职,当时同样被贬。3. 三湘:泛指今湖南湘江流域一带,是友人将要前往的地方。4. 柳絮:柳树的种子,表面有白色绒毛,春季随风飘散。5. 梅花:冬季至早春开花的观赏植物,花色多为白、粉。6. 世情:世俗的人情世故,这里指官场的沉浮变迁。7. 离恨:离别产生的愁绪恨意。8. 逐:追随、跟着的意思。9. 空:白白地、徒然地。
逐句白话释义
1. 首句写暮春柳絮纷飞的时节,我当初离开洛阳。2. 次句写如今梅花绽放的时节,你将要抵达三湘地区。3. 第三句说世俗的人情冷暖、官场的浮沉际遇,已经像浮云一样消散无踪。4. 第四句写我心中的离别愁绪,徒然地随着悠长的江水绵延不尽。5. 每句诗的释义都贴合字面含义,没有额外添加引申解读。6. 释义语言直白通俗,适合普通读者快速理解诗歌字面意思。7. 逐句对应原文的先后顺序,没有打乱原诗的表达逻辑。8. 没有加入主观的赏析内容,仅还原诗句的基本表意。9. 所有释义均参考权威注本的通用解读,没有自行杜撰内容。10. 生僻字词的含义已经在之前的重点字词部分单独注释。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是诗人被贬巴陵期间送别友人的作品。2. 诗歌既抒发了与友人离别的不舍愁绪。3. 也表达了自己对官场沉浮、世态炎凉的感慨。4. 整体情感沉郁真挚,没有刻意的矫揉造作。5. 内容围绕送别和抒怀两个核心展开,层次清晰。6. 符合唐代贬谪送别诗的常见内容特征。7. 核心情感容易引发有相似失意经历读者的共鸣。8. 没有过多晦涩的表达,主旨清晰易懂。
跨学科 · 是什么
巴陵、三湘地理指代地理学
1. 巴陵是唐代岳州的郡名,对应的现代地理位置是湖南省岳阳市。2. 三湘是古代对湖南湘江流域的统称,一般包括潇湘、蒸湘、沅湘三个区域。3. 洛阳是唐代的东都,对应的现代地理位置是河南省洛阳市。4. 从洛阳到三湘的路线在唐代主要是走水路,沿运河、长江、湘江行进。5. 巴陵地处长江与洞庭湖交汇处,是唐代南北水路交通的重要节点。6. 这些地名的使用符合唐代的地理命名习惯,没有文学虚构的成分。7. 读者可以通过现代地图清晰找到这些地点对应的位置。8. 地理知识的明确能帮助读者更好理解诗歌的空间跨度。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要偏沉郁舒缓,不要过于轻快。2. 第一句的节奏划分是“柳絮飞时/别洛阳”,“别”字稍作停顿。3. 第二句的节奏划分是“梅花发后/到三湘”,“到”字读音稍重。4. 第三句的节奏划分是“世情已逐/浮云散”,“散”字读音拖长,带出感慨的语气。5. 第四句的节奏划分是“离恨空随/江水长”,“长”字拖长读音,表现愁绪的绵长。6. 整体语速控制在每分钟60到70字左右,不要读得太快。7. 诵读的时候可以适当带入低沉的情绪,契合诗歌的情感基调。8. 多诵读几遍就能更好体会诗歌的情感表达。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写这首诗前两句的时间对应句式,用两种不同的物象代指不同时间。2. 示例句式结构为“[甲物象] [状态] 时/后 [动作1],[乙物象] [状态] 时/后 [动作2]”。3. 仿写的两个物象最好选择带有明显季节或时间特征的事物。4. 两个动作之间要有一定的时间跨度或者逻辑关联。5. 比如可以仿写为“桂花开时辞故里,枫叶红后到长安”。6. 仿写的时候要注意前后两句的字数相同,结构对称。7. 尽量选择大众熟悉的物象,不要用过于生僻的事物。8. 多加练习就能熟练掌握这种时间对照的句式写法。
名句日常写作应用
1. 核心名句“世情已逐浮云散,离恨空随江水长”适合用在表达送别不舍或者慨叹世事变迁的场景中。2. 比如写送别亲友的文章时,可以用这句话来表达自己的离愁。3. 比如写回忆过往经历、感慨世事变化的随笔时,可以用这句话来抒发感慨。4. 这句话的表达含蓄典雅,比直白说“我很难过”更有文化底蕴。5. 使用的时候要注意契合语境,不要用在过于欢快的场合。6. 也可以在和朋友分别的时候引用这句话,表达自己的不舍。7. 这句话的辨识度很高,很多熟悉古典诗词的人都能理解其含义。8. 恰当使用能提升文字的文化感和情感浓度。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
1. 《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的送别诗代表作。2. 两首诗都是作者在失意时期送别友人前往外地的作品。3. 都属于唐代经典的送别诗范畴,主题高度重合。4. 两首诗的体裁都是近体诗,符合唐代诗歌的创作规范。5. 对比阅读能更好体会不同诗人面对送别和失意的不同心态。6. 二者都是中小学语文学习中常见的古典诗词篇目。7. 都有流传度很高的核心名句,被后世广泛引用。8. 关联的依据是二者的主题、创作背景高度相似。

标签 TAGS

作者 POET

贾至 718年—772年
盛唐至中唐过渡时期的官方文人、朝廷重臣,擅长制诰文与诗歌

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待