敦煌廿咏(并序) 十七、望京门咏

郭门望京处,楼上启重𬮱。

水北通西域,桥东路入秦。

黄沙吐双径[三四],白草生[三五]三春。

不见中华使,翩翩起虏尘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思念 · 愁思
创作背景
中晚唐沙州边情背景
本诗为《敦煌廿咏》组诗第十七首,创作于唐代中后期,作者为敦煌本地文士。当时河西走廊局势动荡,吐蕃势力不断扩张,沙州与中原朝廷的联系时常中断,作者登临望京门有感而作,反映了当时敦煌的真实边情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,是唐代敦煌本土创作的格律诗作。全诗共八句,每句五字,符合近体诗的基本格律要求。这类作品是敦煌边塞文学的典型体裁,兼具文学价值与史料价值。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对敦煌望京门边塞风貌的客观描摹,第二层是边地民众与戍者对中原朝廷的深切思念,第三层是对边地隔绝、局势动荡的深沉忧虑,情感质朴真挚,具有强烈的现实感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
重𬮱指的是多层的城门,是古代大型城郭的防御设施。西域是古代对今新疆及中亚地区的统称。秦在这里指代中原关中地区,是中原朝廷的核心统治区域。白草是西北荒漠地区常见的耐旱草本植物,生命力顽强。虏尘是对北方游牧民族骑兵扬起尘土的统称,代指外族的军事活动。这些字词都是唐代边塞诗中的常用词汇,理解起来没有太大难度。大家只要结合上下文的语境,就能准确把握每个词的具体含义。
逐句白话释义
第一句写城郭的东门,是正对着京城长安的方向。第二句写城门的楼上,设置了重重叠叠的防御城门。第三句写河水北边的道路,一直向西可以通往西域各地。第四句写桥东边的道路,向东走就可以进入中原地区。第五句写漫漫黄沙之中,露出了两条供人通行的小路。第六句写耐旱的白草,在整个春天都能在这里生长。第七句写很久都看不到从中原朝廷派来的使者。第八句写只看到外族骑兵扬起的尘土,在空中翩翩飞舞。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕敦煌望京门展开描写,首先介绍了望京门的地理位置和建筑特点。接着写望京门作为丝绸之路枢纽的交通作用,向东可到中原,向西可通西域。然后描写了望京门外黄沙漫漫、白草遍地的荒凉边塞风貌。最后点明了当时边地与中原隔绝、局势动荡的现实。整首诗抒发了敦煌本地民众和戍边人员对中原朝廷的深切思念,也表达了大家对边地不安定局势的担忧。内容非常朴实,情感也很真挚。
跨学科 · 是什么
丝绸之路交通枢纽地理学
这个知识点对应的诗句是“水北通西域,桥东路入秦”。文学表达上突出了望京门连通东西的核心交通地位。科学事实是唐代沙州确实是丝绸之路的核心节点,向东经河西走廊可到长安,向西经西域可到中亚、欧洲,是当时东西方贸易和文化交流的重要中转站。所属学科是地理学。这个知识点没有争议,是历史地理学界的共识。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言诗,诵读的时候采用二三断句的节奏就可以。前四句描写景物和地理,语调要平缓舒展,读出开阔的感觉。第五六句描写边塞荒凉的环境,语调可以稍微压低,带上一点苍凉的感觉。最后两句是抒情核心,语调要沉郁,加重语气,读出忧思的感觉。每句之间稍微停顿半秒,段落之间停顿一秒就可以。大家可以多练习几遍,就能把握正确的诵读节奏。
基础句式仿写指导
大家可以模仿这首诗颔联“水北通西域,桥东路入秦”的句式进行仿写。这个句式是“方位+动词+地点”的对仗结构,非常适合用来描写地理方位和交通路线。比如大家可以写“山南通粤地,岭北入湘川”,或者“岸西连蜀道,江下入吴乡”。仿写的时候要注意前后两句的对仗,词性要对应,内容要相关。多练习这种句式,可以提升大家写景状物的能力。
名句日常写作应用
核心名句“不见中华使,翩翩起虏尘”可以用在很多日常写作场景里。比如大家写家国情怀主题的作文,可以用这句话描写古代边地民众对中原的思念。写敦煌相关的游记或者说明文,也可以用这句话突出敦煌的历史厚重感。写历史人物比如张骞、班超的故事,也可以用这句话烘托边塞隔绝的环境。大家应用的时候要注意结合上下文的语境,不要生硬套用。
关联知识图谱
《敦煌廿咏(并序) 十六、墨池咏》同组作品
这两首作品同属敦煌藏经洞出土的《敦煌廿咏》组诗,都是唐代敦煌本地文士创作的咏叹敦煌风物的诗作。组诗共二十首,分别咏叹敦煌的二十处标志性景观和历史遗迹,是研究唐代敦煌社会文化的重要史料。这个关联是明确的,没有争议。

名句 CLASSIC LINES

不见中华使,翩翩起虏尘
这两句是本诗的核心名句,直接点明了边地与中原隔绝的现实,道尽了边地民众对中原的牵挂与对动荡局势的忧虑。该句历来被学界视为中晚唐敦煌边情的核心文献证言,具有极高的史料价值,也常被用作边塞文化宣传的代表性语句。

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作者 POET

敦煌人作品[一]

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