三八
借物莫交索，用了送还他。
损失酬高价，求（一本作我。
）嗔得也磨。
（“也磨”，伯三五五八、斯二七一○、伯四○九四卷作“也摩”，斯四六六九卷作“夜摩”。
）。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感劝诫
创作背景
唐代敦煌民间教化创作
本诗创作于唐代中后期归义军统治敦煌时期，为佚名民间文人创作，属于敦煌蒙养类教化读物的组成部分，创作动因是为普通民众、少儿提供易于记诵的日常行为准则指导，目前仅见于敦煌遗书残卷记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
该体裁属于唐代底层民众创作的通俗教化类诗歌，句式简短、语言口语化，无严格格律约束，核心功能是向普通民众传递处世伦理与行为准则，是唐代民间文学的重要分支，历代文体研究中归为敦煌通俗诗范畴。
情感 · 解读
全诗核心情感是倡导民间日常交往中的诚信准则，传递借物归还、损坏赔偿的朴素契约精神，同时倡导待人谦和的处事态度，契合唐代敦煌地区多民族聚居背景下的公共交往需求，属于民众普遍认同的主流伦理观念。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“交索”指强行索要、死缠烂打讨要。“酬高价”指按照高于物品本身价值的标准赔偿。“嗔”指生气、恼怒。“磨”指化解、消弭矛盾。所有字词均采用唐代民间口语表述，没有生僻字，普通人可以轻松理解。每个字词的表意都和日常交往场景直接相关，没有引申歧义。
逐句白话释义
第一句的意思是向别人借东西的时候，不要强行索要、死缠烂打。第二句的意思是借来的东西用完之后，要主动归还给主人，不要等主人来讨要。第三句的意思是如果不小心把借来的东西弄丢或者弄坏了，要主动按照高价赔偿给主人。第四句的意思是就算主人因为物品损坏丢失生气，你主动赔偿的态度也能化解对方的怒火。所有句子的表意都非常直白，没有隐含的深层含义。
核心主旨与内容概括
全诗围绕民间日常交往中的借物场景展开，提出了明确的行为准则。核心主旨是倡导大家在和别人交往的时候要诚实守信，主动承担责任。这首诗没有复杂的修辞和华丽的辞藻，所有内容都贴合普通民众的日常生活。它的受众主要是底层民众和年幼的孩童，目的是让大家快速记住交往的基本规则。它反映了唐代敦煌地区民众朴素的价值观，没有任何精英阶层的说教感。
跨学科 · 是什么
唐代民间交往准则社会学
本诗反映的是唐代民间普遍遵守的交往规则，借物主动归还是所有人都要遵守的基本礼仪。损坏别人的物品要主动赔偿，是最基础的责任意识。这些准则不需要官方强制推行，是民众自发形成的共识。它们适用于所有阶层的人群，不管是平民还是官员都要遵守。这些准则的存在，让民间交往的成本变得很低，减少了很多不必要的矛盾。现在我们遵守的交往准则，很多都和唐代的这些准则一脉相承。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读的时候语速要平缓，每两个字稍微停顿一下，符合五言诗的诵读节奏。第一句“借物/莫/交索”，重音放在“莫”字上，突出禁止的要求。第二句“用了/送还/他”，重音放在“送还”上，突出主动归还的要求。第三句“损失/酬/高价”，重音放在“酬高价”上，突出赔偿的要求。第四句“求嗔/得/也磨”，重音放在“也磨”上，突出良好行为的效果。整首诗的语气要平和，像长辈劝诫晚辈的语气，不要太生硬。
基础句式仿写指导
这首诗的句式是“行为要求+后续处理”的结构，非常适合用来写劝诫类的短句。仿写的时候可以先写一个日常行为的要求，再写对应的处理方式。比如写遵守交通规则的内容，可以写“过马路/莫/闯红灯，走在/斑马/线”。写爱护公物的内容，可以写“公物/莫/损坏，弄坏/要/赔偿”。仿写的时候要尽量用口语化的语言，不要用太复杂的词汇，这样才能让更多人轻松理解。仿写的句子要押韵，读起来朗朗上口，方便记忆。
核心名句写作应用
核心名句“借物莫交索，用了送还他”可以用在描写诚信主题的作文里。比如写自己借了同学的文具忘记归还，后来想起这句诗，主动还给同学的经历。也可以用在呼吁公众遵守公共道德的议论文里，作为传统诚信准则的论据。还可以用在日常交往的劝诫场景里，比如提醒身边的朋友借了别人的东西要及时归还。这句诗的认可度很高，用在写作里会让内容更有说服力，也更有文化底蕴。
关联知识图谱
唐代蒙学诗同体裁
本诗和唐代蒙学诗都属于通俗教化类文学作品，核心功能都是向民众传递行为准则，语言都直白易懂，适合记诵。两者的受众都包括未成年孩童，都是民间教化的重要载体。它们都大量保存在敦煌遗书残卷中，是研究唐代民间文化的重要史料。
名句 CLASSIC LINES
借物莫交索，用了送还他
该句是本诗核心名句，语言直白易懂，记忆点极强，是唐代民间诚信准则的典型文学表达，后世民间俗语“有借有还，再借不难”即脱胎于该句，至今仍被广泛用于劝诫公众遵守交往信用。
标签 TAGS
作者 POET
王梵志 约隋末至初唐
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待