四八
结交须择善，非识（一本作谙。
）莫与心。
若知管鲍志，还共不分金。
。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感劝诫
创作背景
唐代敦煌民间教化创作
本诗出自敦煌遗书多个写本，属于初唐至盛唐时期流传的王梵志诗系列，是当时敦煌地区面向普通民众推行伦理教化的普及类文学作品，创作动因是为了向文化水平不高的平民传递易懂可行的处世准则，学界普遍认定其为民间集体创作的通俗文学成果，不属于文人个人创作范畴。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代民间通俗劝诫诗范畴，为五言四句古体，不严格遵循近体格律要求。这类诗歌多以直白浅近的语言传递民间伦理准则，是唐代敦煌民间教化类文学的典型体裁，在唐代民间文学体系中占据重要的普及类地位，受众以普通平民为主。
情感 · 解读
本诗核心情感为平实恳切的劝诫导向，第一层传递普通交友需审慎择善、不可轻易交付真心的处世准则，第二层推崇知己相交时重情义轻财物的高尚价值观，无明显个人情绪宣泄，是面向大众的公共伦理引导内容，符合唐代民间劝善文学的普遍情感逻辑。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
“择善”指选择品行良善的人。“识”是相知、熟悉的意思，异文“谙”也是熟悉、了解的含义，二者语义相近。“与心”指交付真心、坦诚相待。“管鲍”指春秋时期的管仲和鲍叔牙，是古代知己相交的典型代表。“不分金”指不计较财物分配的多少。这些字词的释义都贴合民间通俗用语的习惯，没有生僻晦涩的内容，普通人很容易理解。
逐句白话释义
第一句的意思是结交朋友一定要选择品行良善的人。第二句的意思是不是相知熟悉的人，不要轻易对他掏心掏肺。第三句的意思是如果能懂得管仲和鲍叔牙那样的知己志趣。第四句的意思是和朋友相处的时候，就不会计较财物分配的多少。整个释义没有添加文学化修饰，完全贴合诗歌原本的直白表达，符合普通大众的理解习惯。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代敦煌地区流传的民间劝诫诗，内容围绕人际交往的准则展开。它先讲了普通交友时要注意的基本尺度，要选择良善的人交往，不要轻易交付真心。再讲了知己相交的更高境界，要像管鲍那样看重情义，不要计较财物利益。整首诗的内容非常贴近普通人的生活，是很实用的处世指导，没有空洞的大道理。
跨学科 · 是什么
管鲍分金典故历史学
这个知识点对应的是诗歌后两句“若知管鲍志，还共不分金”。文学表达上用“管鲍”“不分金”两个简单的表述，就代指了知己相交重义轻利的内涵。对应的历史事实是春秋时期齐国的管仲和鲍叔牙是好朋友，年轻的时候一起做生意，管仲家里穷，分钱财的时候总是多拿，鲍叔牙不觉得他贪心，知道他是需要钱养家。这段历史典故是中国人公认的知己交往的典范，普通民众基本都了解这个故事的内涵。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候可以采用2-2-1或者2-1-2的断句节奏，第一句读成“结交/须择/善”，或者“结交/须/择善”。第二句读成“非识/莫与/心”，或者“非识/莫/与心”。第三句读成“若知/管鲍/志”，第四句读成“还共/不分/金”。整体语气要平实恳切，不需要夸张的情绪表达，就像长辈给晚辈讲道理的语气就可以，读的时候语速可以稍慢，突出劝诫的感觉。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句“结交须择善，非识莫与心”是非常典型的劝诫类句式，结构是“行为+须+准则，非+前提+莫+行为”，非常适合用来写劝诫类的内容。仿写的时候可以套入不同的生活场景，比如写出行安全可以写“行路须看路，非熟莫乱行”，写读书可以写“读书须专心，非懂莫放下”，写做事可以写“做事须认真，非妥莫交付”。仿写出来的内容简洁好记，很适合用来传递简单的行为准则。
名句写作应用场景
本诗的名句经常可以用在和交友、处世相关的写作场景里。比如写关于人际交往的记叙文的时候，可以在开头或者结尾用“结交须择善，非识莫与心”来引出或者总结自己的交友感悟。写关于友谊的议论文的时候，可以用“若知管鲍志，还共不分金”来作为论据，论证真正的友谊要重情义轻利益的观点。平时写日记、发朋友圈表达对友谊的看法的时候，也可以引用这几句诗，让表达更有文化底蕴。
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作者 POET
王梵志 约隋末至初唐
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