江南杂题三十首 其九
晓日明高柳，春池合细萍。
燕巢通蜴蜥，鱼网漏蜻蜒。
汩没非兼济，终穷是独醒。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感隐逸
创作背景
江南漫游
此诗为张祜漫游江南时所作《江南杂题三十首》中的第九首。张祜一生屡试不第，长期客居他乡，诗中既有对江南春景的细腻观察，也寄托了诗人仕途失意、穷达进退的内心矛盾。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究声律对仗。五言律诗定型于唐代，是唐诗的主要体裁之一，要求颔联与颈联对仗工整，平仄合律。
情感 · 解读
诗中表达了诗人身处江湖、独善其身的隐逸情怀。通过描写春日景象与动物生态，反衬自身怀才不遇的处境，最终以“独醒”自喻，流露出孤高自赏、不随波逐流的情感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“晓”意为早晨。“合”意为聚集、汇合。“汩没”意为沉沦、埋没。“兼济”指使天下百姓受益，语出《孟子》。“独醒”指独自清醒，语出屈原《渔父》。这些词语构成了诗歌的情感骨架。
逐句释义
早晨的太阳照亮了高高的柳树，春天的池塘里漂浮着细碎的浮萍。蜥蜴穿梭在燕巢之间，蜻蜓从鱼网的空隙中飞过。我沉沦埋没无法兼济天下，处境穷困但我依然独自清醒。
核心主旨
这首诗通过描写江南春日的自然景色，引出诗人对自己人生际遇的感慨。诗人感叹自己怀才不遇，虽然无法实现济世安民的理想，但依然要坚持操守，保持清醒，不与世俗同流合污。
跨学科 · 是什么
动物生态生物学
诗句中提到了燕子、蜥蜴、鱼和蜻蜓四种动物。燕子筑巢、蜥蜴出没、蜻蜓点水、鱼网捕捞，构成了一幅生动的生物生态图景。这展示了江南水乡丰富的生物多样性。
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读写应用
诵读指导
诵读前四句应语调轻快，表现春日的生机勃勃。后两句“汩没”“终穷”需重读，语速放缓，体现沉郁顿挫之感。“独醒”二字应拖长音，读出孤傲与坚定。
句式仿写
可仿写“名词+动词+形容词+名词”的句式，如“秋风染红叶，寒潭映白云”。也可仿写后两句的对比议论句式，表达个人志向。
写作应用
核心名句“汩没非兼济，终穷是独醒”可用于写作中表达坚守节操、不随波逐流的议论文。例如在谈论“坚守自我”、“面对挫折”等话题时，可作为道理论证的有力支撑。
关联知识图谱
屈原同典故|人物关联
诗中“独醒”一词直接引用屈原《渔父》中“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的典故，表达对屈原高洁人格的致敬。
名句 CLASSIC LINES
汩没非兼济，终穷是独醒
此联为全诗诗眼，化用屈原《渔父》典故。表达了诗人虽沉沦下僚无法兼济天下，但宁愿固守穷困也要保持清醒的高洁志向，是历代失意文人自况的名句。
标签 TAGS
作者 POET
张祜
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