投韩员外六韵

见说韩员外,声华溢九垓。

大川舟欲济,荒草路初开。

耸地千浔壁,(“千浔”,疑应作“千寻”。

)森云百丈材。

狂波心上涌,骤雨笔前来。

后学无人誉,先贤亦自媒。

还闻孔融表,曾荐祢衡才。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感干谒
创作背景
干谒背景
此诗为作者向韩员外投献的干谒之作,具体创作年代与背景资料匮乏。唐代士子为求仕进,常向达官显贵投献诗文,称为“行卷”或“温卷”,本诗即此类社交应用文体的典型代表。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属于近体诗范畴。排律要求严格遵守格律,通常由八句以上的律诗延长而成。此体式在唐代科举考试与文人干谒中极为常见,旨在展示作者的才学与格律功底。
情感 · 解读
全诗核心情感为干谒求荐,既有对韩员外才德与声望的极力推崇,又含蓄表达了自己怀才不遇、渴望被赏识引荐的迫切心情。情感基调由仰慕转为自荐,诚恳而不失风骨。

基础解读 READING

语文核心知识
九垓
“九垓”指极远的地方,意为九州天下。诗中用来形容韩员外的名声极大,传播范围极广,涵盖了整个天下。这是一个表示空间范围的古代词汇。
千浔
“浔”为长度单位,古代八尺为一寻(此处原文作“浔”,疑应为“寻”)。诗中用“千浔壁”形容山崖或墙壁极高,是夸张的修辞手法,用来比喻韩员外地位崇高或才能深厚。
诗句释义
听说韩员外的名声传遍了天下。就像大船要渡河,荒草中刚开出路一样。高耸的墙壁立地千丈,高大的木材直插云霄。心像狂波一样翻涌,笔下的文字像骤雨一样来临。后辈学子没人称赞,古代贤人也曾自我推荐。听说孔融曾上表推荐过祢衡的才华。
核心主旨
这首诗主要表达了作者对韩员外的敬仰之情,同时借用孔融推荐祢衡的历史故事,委婉地表达了自己希望得到韩员外赏识和推荐的愿望。诗人通过赞美对方和展示自己的才华,来达到干谒的目的。
跨学科 · 是什么
度量衡单位物理学
诗中出现的“千浔”涉及古代度量衡知识。“寻”是古代长度单位,通常规定八尺为一寻。古人常用“千寻”来形容极高或极深,如“千寻铁锁沉江底”。这反映了古代社会对空间高度进行量化描述的一种方式,体现了古人的度量观念。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言诗“二三”或“二一二”的节奏。如“声华/溢/九垓”,“狂波/心上涌”。全诗情感由仰慕转为激昂,最后变为恳切,诵读语调应随情感变化而调整,中间“狂波”两句需读出气势。
句式仿写
可仿写“狂波心上涌,骤雨笔前来”这一句式,运用比喻手法描写创作或思考时的状态。例如:“灵感脑中现,妙笔纸上行”。这种句式结构工整,动静结合,适合描写心理活动与外部动作的关联。
写作应用
“狂波心上涌,骤雨笔前来”可用于描写文思泉涌、灵感爆发的瞬间,适用于关于创作、考试、演讲等主题的作文。该句形象生动,能有效表现人物内心的激动与才情的奔放,增强文章的感染力。
关联知识图谱
孔融荐祢衡同典故
诗末联“还闻孔融表,曾荐祢衡才”直接引用此典故,作为全诗干谒的核心论据。

名句 CLASSIC LINES

狂波心上涌,骤雨笔前来
此联生动描绘了创作时文思奔涌、气势磅礴的状态,以“狂波”与“骤雨”比喻才情与笔力。虽非家喻户晓之名句,但在描写创作灵感与气势方面具有独特的艺术感染力。

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作者 POET

张祜

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