省题诗二十一首 风中琴

虚檐来晓吹,横榻有瑶琴。

暗报青苹叶,潜生绿绮音。

数声随籁去,余响人堂深。

徽假大王按,弦因少女吟。

如筝飘阁上,似瑟鼓江浔。

若与钟期会,还知天地心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感知音
创作背景
科举应试命题创作
本诗为围绕“风中琴”命题创作的省题诗,创作目的是贴合科举试帖诗的考核要求,需严格符合命题限定、格律规范、主旨正向的应试标准。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
省题诗又称试帖诗,是唐宋科举考试中指定命题的应试诗歌体裁,本作属于五言排律,全篇十二句,对仗工整,符合省题诗的体制规范。
情感 · 解读
本诗描摹风拂琴弦的清妙意境,既展现了古典琴乐的审美意趣,也寄寓了知音相赏、契合天地大道的精神追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
虚檐指凌空的屋檐,晓吹指清晨的风,瑶琴、绿绮都是古琴的美称,徽指古琴上的音位标记,钟期即钟子期,是古代有名的音乐鉴赏家,是知音的代名词。
逐句白话释义
凌空的屋檐外吹来了清晨的风,横放的榻上摆着一把名贵的古琴。风最先吹动了青苹的叶片,悄悄催动绿绮琴发出了清越的声音。几段琴音随着风声飘远,余响深深传入了厅堂之中。琴徽仿佛是楚大王按过的样子,琴弦因风拂动像是少女在低吟。琴音飘在阁上像筝声一样清亮,又像在江边弹奏的瑟声一样厚重。如果能遇到钟子期这样的知音,就能从这琴音里感知到天地的本心。
核心内容与主旨
这首诗围绕风中拂动琴弦的场景展开,细致描摹了琴音随风飘散、悠扬清妙的特点,最后用钟子期的典故,表达了对知音相逢的向往,以及通过琴乐感知天地规律的精神追求。
跨学科 · 是什么
青苹植物学
青苹是一种生长在浅水中的水生植物,叶片很轻,微风一吹就会最先晃动,古人常用青苹叶的动静判断风的到来。
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读写应用
诵读指导
诵读时采用2-3的断句节奏,比如“虚檐/来晓吹,横榻/有瑶琴”,前六句语气轻柔舒缓,描摹琴音的悠扬,最后两句语气加重,突出主旨的厚重感。
句式仿写
可以仿写本诗的对仗句式,比如“暗随红叶舞,潜送桂香来”,用“暗”“潜”两个字描摹无形事物的动态,让表达更有画面感。
名句写作应用
“若与钟期会,还知天地心”可以用在写知己相逢、志同道合的作文里,比如写遇到兴趣相投的朋友时,引用这句诗来表达彼此心意相通的默契。
关联知识图谱
高山流水遇知音同典故
本诗尾联化用钟子期与伯牙的知音典故,该典故是中国传统文化中知音文化的核心符号,广泛应用于各类古典文学作品中。

名句 CLASSIC LINES

若与钟期会,还知天地心
该句为全诗核心名句,化用钟子期知音典故,将琴音的审美境界上升到通达天地规律的哲学层面,后世常用来指代知音相逢、心契大道的精神状态。

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作者 POET

王棨
晚唐官员、诗人,闽地唐代科举代表人物

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