和刘七读书
夜雨深馆静，苦心黄卷前。
云阴留墨沼，萤影傍华编。
梦鸟富清藻，通经仍妙年。
何愁丹穴凤，不饮玉池泉。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
唱和之作
本诗为中唐诗人钱起创作的唱和诗，是呼应友人刘七所作读书主题诗歌的酬和作品，创作于钱起任校书郎期间，具体创作年份学界暂未明确考证，无生平无关内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴，成熟于初唐时期，格律要求严谨，中间两联需对仗工整，是唐代主流诗歌体裁之一，历代文人创作量极大。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，一是对雨夜静谧读书氛围的喜爱之情，二是对友人刘七年少博学、文思敏捷的赞赏之情，三是对友人未来科举及第、仕途顺遂的美好期许之情。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
黄卷指古代书籍，古人用黄蘖染纸防蛀因此得名；墨沼指砚池；华编是对他人藏书或著作的美称；梦鸟指代文思出众；通经指通晓儒家经典；丹穴凤比喻贤才；玉池泉比喻朝廷的官职与俸禄。
逐句白话释义
第一句写夜里下着绵密的雨，馆舍里十分安静幽深；第二句写友人苦心孤诣，在书卷前认真读书；第三句写云层的阴影像是留在了砚池之上；第四句写萤火虫的影子飞近精美的书卷旁；第五句写友人如同梦到彩鸟的罗含一样，文采斐然辞藻清丽；第六句写友人年纪轻轻就已经通晓儒家经典；第七八句说哪里用得着担心丹穴山来的凤凰，不会饮用玉池里的清泉水呢。
核心主旨概括
本诗描绘了雨夜静谧清幽的读书场景，赞赏了友人刘七年少博学、文思敏捷的出众才华，表达了作者对友人未来必将才尽其用、科举顺利、仕途坦荡的美好祝愿。
读写应用
基础诵读指导
诵读时首联语速放缓，重读“深”“静”“苦心”三个词，烘托静谧的读书氛围；颔联语气放轻柔，读出景致的灵动柔和；颈联语气上扬，读出对友人的赞赏之意；尾联语气高亢，读出期许的笃定感。
句式仿写指导
可以仿写“何愁...不...”的反问句式，用来表达对美好结果的笃定信心，比如写梅花的主题可以仿写为“何愁苦寒梅，不绽枝头香”，写备考的主题可以仿写为“何愁寒窗士，不登金榜名”。
名句写作应用
核心名句“何愁丹穴凤，不饮玉池泉”可以用在鼓励他人备考、求职的写作场景中，比如写给考研的朋友可以写：“你备考数年功底扎实，何愁丹穴凤，不饮玉池泉，定能上岸心仪院校。”
关联知识图谱
罗含梦鸟典故同典故
本诗用罗含梦鸟的典故指代人文思敏捷，该典故出自《晋书·罗含传》，记载罗含年少时梦到彩鸟飞入口中，从此文思大进，二者内涵完全一致。
囊萤映雪典故同意象
本诗用萤影烘托读书刻苦的氛围，和囊萤映雪典故中车胤囊萤读书的意象内涵完全一致，都是传统文化中勤学的典型代表。
标签 TAGS
作者 POET
钱起
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